【題目】現(xiàn)在豎直向上發(fā)射一枚炮彈,射出的初速度V0=60m/s,當(dāng)炮彈恰好到達最高點時瞬間爆炸,假設(shè)彈片均沿水平方向飛出,要使所有彈片不能落到以發(fā)射點為圓心、以R=480m 為半徑的圓周范圍內(nèi),則剛爆炸完時彈片的速度至少多大?落地時的速度至少是多大? (g=10m/s2空氣阻力忽略不計)

【答案】80m/s 100m/s

【解析】試題分析:當(dāng)炮彈到達最高點時爆炸后炸彈都做平拋運動,根據(jù)平拋運動公式即可求出爆炸完時彈片的速度。

設(shè)炮彈上升的高度為h,由豎直上拋運動規(guī)律可得

彈片水平飛出做平拋運動,設(shè)在空中飛行時間為t,則有

代入數(shù)據(jù)解得t=6s

根據(jù)平拋運動規(guī)律,要使水平位移不小于R,則爆炸完成時最小速度

最小豎直速度vy=gt=60m/s

則落地時最小速度為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為游樂場中過山車的一段軌道,P點是這段軌道的最高點,A、B、C三處是過山車的車頭、中點和車尾。假設(shè)這段軌道是圓軌道,各節(jié)車廂的質(zhì)量相等,過山車在運行過程中不受牽引力,所受阻力不可忽略。那么,過山車在通過P點的過程中,下列說法正確的是

A. 車頭A通過P點時的速度最大

B. 車的中點B通過P點時的速度最大

C. 車尾C通過P點時的速度最大

D. A、B、C通過P點時的速度一樣大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人造衛(wèi)星下列說法正確的是

A. 如果人造衛(wèi)星因受到空氣阻力,所以其運轉(zhuǎn)半徑逐漸減小,它的勢能逐漸減小,動能逐漸增大,機械能逐漸變大.

B. 如果人造衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛(wèi)星的向心加速度是地面附近重力加速度的1/n

C. 如果人造衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛(wèi)星的向心加速度是地面附近重力加速度的1/n2

D. 如果人造衛(wèi)星的軌道半徑是地球半徑的n倍的同步衛(wèi)星的向心加速度是地面附近重力加速度的n.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ=30°的光滑斜面上有固定擋板AB,斜面上B、C兩點間高度差為h=4m。斜面上的P點距離Cx=5m。斜面上靜止放著質(zhì)量為2m的薄木板,木板下端位于擋板AB處,木板長為L=0.5m。(g=10m/s)

(1)若木板以某初速度沿斜面向上運動,木板上端恰能運動到C點,求初速度大小;

(2)若給木板施加一個大小為F=1.5mg.方向沿斜面向上的拉力,要使木板上端恰能運動到C點,求拉力F作用的時間及木板上端到達P點經(jīng)歷的時間;

(3) 若給木板施加一個力F,使木板先加速后始終維持勻速,當(dāng)木板上端上滑到P點時,在木板的頂端輕放一個物塊,之后木板始終維持=3m/s勻速上滑,木板和物塊兩者間的動摩擦因數(shù)物塊可以看成質(zhì)點。問木板上端從P點到C點的過程中,物塊會不會從木板上滑落? 請說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示,其中為固定橡皮筋的圖釘,為橡皮筋與細繩的結(jié)點,為細繩,圖乙是白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖.

)本實驗中等效代替的含義是__________

A.橡皮筋可以用細繩替代

B.左側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代右側(cè)彈簧測力計的作用效果

C.右側(cè)彈簧測力計的作用效果可以替代左側(cè)彈簧測力計的作用效果

D.兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

)圖乙中的兩力中,方向一定沿著方向的是__________,圖中__________合力的理論值,__________是合力的實驗值.

)完成該實驗的下列措施中,能夠減小實驗誤差的是__________

A.拉橡皮筋的繩細一些且長一些

B.拉橡皮筋時,彈簧秤、橡皮筋、細繩應(yīng)貼近木板且與木板面平行

C.拉橡皮筋的細繩要長些,標(biāo)記同一細繩方向的兩點要遠些

D.使拉力的夾角很小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圓形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B.一帶電粒子(不計重力)以某一初速度沿直徑方向射入,穿過磁場的時間為t,速度方向偏轉(zhuǎn)60°.如圖所示,根據(jù)上述條件可求下列哪個物理量(  )

A.帶電粒子在磁場中運動的半徑
B.帶電粒子的初速度
C.帶電粒子的荷質(zhì)比
D.帶電粒子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角θ=300的光滑斜面的下端有一水平傳送帶,斜面和傳送帶相接處有一小段光滑圓弧.物體經(jīng)過A點時,無論是從斜面到傳送帶還是從傳送帶到斜面,其速率都不發(fā)生變化。傳送帶以v=6m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,一個質(zhì)量為2kg的物體(可視為質(zhì)點) h=3.2m高處由靜止開始沿斜面下滑,物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,傳送帶左右兩端A、B間的距離LAB=10m,重力加速度g=10m/s2、求:

(1)物體由靜止沿斜面下滑到斜面末端需要多長時間?

(2)物體在傳送帶上距B點的最小距離是多少?

(3)物體隨傳送帶向右運動后,沿斜面上滑的最大高度h′為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】彭老師在課堂上做了一個演示實驗:裝置如圖所示,在容器的中心放一個圓柱形電極,沿容器邊緣內(nèi)壁放一個圓環(huán)形電極,把A和B分別與電源的兩極相連,然后在容器內(nèi)放入液體,將該容器放在磁場中,液體就會旋轉(zhuǎn)起來.王同學(xué)回去后重復(fù)彭老師的實驗步驟,但液體并沒有旋轉(zhuǎn)起來.造成這種現(xiàn)象的原因可能是,該同學(xué)在實驗過程中( 。

A.將磁鐵的磁極接反了
B.將直流電源的正負極接反了
C.使用的電源為50Hz的交流電源
D.使用的液體為飽和食鹽溶液

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上有一質(zhì)量為M,傾角為a的斜面體,在斜面上輕輕放上一質(zhì)量為m的滑塊,重力加速度為g.假設(shè)各接觸面均光滑

(1)在滑塊下滑的過程中,為保持斜面體靜止,需給斜面體施加的水平向右的力F1多大?

(2)為使滑塊與斜面體保持相對靜止一起加速運動,需給斜面體施加一水平向右的力F2 多大?

(3)為使滑塊做自由落體運動,至少給斜面體施加一水平向左的力F3多大?

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