放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑,就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風兒將風箏吹著,此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示,風箏線與豎直方向成370角,這時小朋友拉住線的力為F T=10N,不計風箏所受的浮力,忽略線的重力及風對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:
(1)若該小朋友質量為m 2=20kg,則小朋友對地面的壓力F N為多大;
(2)風箏所受風力F的大小。
科目:高中物理 來源: 題型:
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(2013湖南省婁底市期末)放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑,就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風兒將風箏吹著,此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示,風箏線與豎直方向成370角,這時小朋友拉住線的力為F T=10N,不計風箏所受的浮力,忽略線的重力及風對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:
(1)若該小朋友質量為m 2=20kg,則小朋友對地面的壓力F N為多大;
(2)風箏所受風力F的大小。
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(2013湖南省婁底市期末)放風箏是大家喜歡玩的一種戶外體育活動——手上牽著線拉著風箏迎風向前跑,就可以將風箏放飛到高處。有一個小朋友將一只質量為m 1=0.5kg的風箏放飛到空中后,拉著線的下端站在水平地面上靜止,任憑風兒將風箏吹著,此時風箏恰好靜止在空中。如圖所示,風箏線與豎直方向成370角,這時小朋友拉住線的力為F T=10N,不計風箏所受的浮力,忽略線的重力及風對線和小朋友的影響(g取10m/s2,sin37º=0.6,cos37º=0.8),求:
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