用頻率為v0的光照射大量處于基態(tài)的氫原子，在所發(fā)射的光譜中僅能觀測(cè)到頻率分別為v1、v2、v3的三條譜線(xiàn)，且v3＞v2＞v1，則（　　）

　 A． v0＜v1 B． v3=v2+v1

　 C． v0=v1+v2+v3 D． =+

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在探究超重和失重規(guī)律時(shí)，某體重為G的同學(xué)站在一壓力傳感器上完成一次下蹲動(dòng)作．傳感器和計(jì)算機(jī)相連，經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后得到壓力F隨時(shí)間t變化的圖象，則下列圖象中可能正確的是（        ）                

　 A．                             B．     C． D．

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，豎直放置的均勻細(xì)U型試管，左側(cè)管長(zhǎng)LOA=30cm，右管足夠長(zhǎng)且管口開(kāi)口，初始時(shí)左管內(nèi)被水銀封閉的空氣柱長(zhǎng)20cm，氣體溫度為27°C，左右兩管水銀面等高．已知大氣壓強(qiáng)為p0=75cmHg．現(xiàn)對(duì)左側(cè)封閉氣體加熱，直至兩側(cè)水銀面形成10cm長(zhǎng)的高度差．則此時(shí)氣體的溫度為多少攝氏度？                                       

                                                                                                   

                                                                                                                                 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，游標(biāo)卡尺的示數(shù)是                                                                                   mm．                       

                                                                    

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


假設(shè)地面上有一火車(chē)以接近光速的速度運(yùn)行，其內(nèi)站著一個(gè)中等身材的人，站在路旁的人觀察車(chē)?yán)锏娜�，觀察的結(jié)果是（　�。�

　 A． 這個(gè)人是一個(gè)矮胖子 B． 這個(gè)人是一個(gè)瘦高個(gè)子

　 C． 這個(gè)人矮但不胖 D． 這個(gè)人瘦但不高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，足夠長(zhǎng)的光滑導(dǎo)軌傾斜放置，其下端連接一個(gè)定值電阻R，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面，將ab棒在導(dǎo)軌上無(wú)初速度釋放，當(dāng)ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，速度為v，電阻R上消耗的功率為P．導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒電阻不計(jì)．下列判斷正確的是（　�。�

　 A． 導(dǎo)體棒的a端比b端電勢(shì)低

　 B． ab棒在達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)前做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)

　 C． 若磁感應(yīng)強(qiáng)度增大為原來(lái)的2倍，其他條件不變，則ab棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)速度將變?yōu)樵瓉?lái)的

　 D． 若換成一根質(zhì)量為原來(lái)2倍的導(dǎo)體棒，其他條件不變，則導(dǎo)體棒下滑到穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)R的功率將變?yōu)樵瓉?lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律（探究碰撞中的不變量），某同學(xué)選取了兩個(gè)材質(zhì)相同、體積不等的兩個(gè)長(zhǎng)立方體滑塊A和B，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣，以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體；

步驟2：安裝好實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽，右端是長(zhǎng)直水平槽，傾斜槽和水平槽由一小段弧鏈接，軌道槽被固定在水平桌面上，在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠(yuǎn)處裝一臺(tái)數(shù)碼頻閃照相機(jī)；

步驟3：讓滑塊B靜置于水平槽的某處，滑塊A從斜槽某處?kù)o止釋放，同時(shí)開(kāi)始頻閃拍攝，直到A、B停止運(yùn)動(dòng)，得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片；

步驟4：多次重復(fù)步驟3，得到多幅照片，挑出其中最理想的一幅，打印出來(lái)，將刻度尺緊靠照片放置，如圖2所示；

（1）由圖分析可知，滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置是　 　．

①A、B相撞的位置在P5、P6之間

②A、B相撞的位置在P6處

③A、B相撞的位置在P6、P7之間

（2）為了探究碰撞中動(dòng)量是否守恒，需要直接測(cè)量或者讀取的物理量是　 　．

①A、B兩個(gè)滑塊的質(zhì)量m1和m2    ②滑塊A釋放時(shí)距桌面的高度

③頻閃照相的周期                 ④照片尺寸和實(shí)際尺寸的比例

⑤照片上測(cè)得的s45、s56和s67、s78

⑥照片上測(cè)得的s34、s45、s56和s67、s78、s89

⑦滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

（3）寫(xiě)出驗(yàn)證動(dòng)量守恒的表達(dá)式　                              　．

（4）為了提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度，以下措施中有效的是　     　．

①使用更平整的軌道槽           ②使用更光滑的軌道槽

③在足夠成像的前提下，縮短頻閃照相每次曝光的時(shí)間

④適當(dāng)增大相機(jī)和軌道槽的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列各組物理量中，都屬于矢量的是（）

    A．             位移和時(shí)間          B． 力和質(zhì)量        C． 加速度和路程 D． 力和位移

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


生產(chǎn)、生活中使用的許多東西都可看作能量轉(zhuǎn)換器，它們把能量從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，下列電器在工作過(guò)程中把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）

    A．             電飯鍋              B． 洗衣機(jī)          C． 微波爐   D． 電烤箱

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