A、若已知兩個分力的方向,分解是唯一的 | B、若已知一個分力的大小和方向,分解是唯一的 | C、此合力有可能分解成兩個與合力等大的分力 | D、若已知一個分力的大小及另一個分力的方向,分解是唯一的 |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、減少每次運送瓦的塊數(shù) | B、增大兩桿之間的距離 | C、選用長些的木桿 | D、把瓦翻一面再放上木桿(設(shè)μ不變) |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、F1=10 N,F(xiàn)2=10 N | B、F1=20 N,F(xiàn)2=20 N | C、F1=2 N,F(xiàn)2=6 N | D、F1=20 N,F(xiàn)2=30 N |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、已知一個分力的大小和另一個分力的方向,求第一個分力的方向和另一個分力的大小 | B、已知兩個分力的大小,求兩個分力的方向 | C、已知一個分力的大小和方向,求另一個分力的大小和方向 | D、已知兩個分力的方向,求兩個分力的大小 |
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A、0-15s內(nèi)物體做勻變速運動 | B、5s-10s內(nèi)物體做勻速運動 | C、0-15s內(nèi)物體位移大小50m | D、15s末物體速度達到最大值 |
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