在“利用打點計時器研究小車運動”的實驗中，打點計時器使用的電源頻率為50 Hz，如圖，在小車帶動的紙帶上記錄下一系列的點，在每相鄰的兩個點之間都有四個點未畫出．按先后順序取為0、1、2、3、4、5六個點，用刻度尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離分別是8.81 cm，16.08 cm，21.87 cm，26.16 cm，28.94 cm，應(yīng)怎樣判斷小車的運動狀態(tài)？

答案：
解析：

在誤差允許的范圍內(nèi)，Δs相等且為負值，由此可判斷小車做勻減速直線運動．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
①紙帶中AB段運動的時間為
0.08s
0.08s
．
②根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
勻減速
勻減速
（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動．
③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為
9.20cm
9.20cm
，滑塊的加速度大小為
5.00m/s2
5.00m/s2
（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

（2）為了測量某一未知阻值的電阻Rx，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0～3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0～0.6A，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0～15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很�。㈤_關(guān)與導(dǎo)線，該小組同學(xué)實驗操作如下，請你按要求填寫：
①斷開開關(guān)，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；
②如圖乙，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于
a
a
端．
③閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；
④整理儀器
根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=
5.0
5.0
．（保留兩位有效數(shù)字）
由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結(jié)果造成一定的影響，則該小組同學(xué)實驗測出的電阻值
＞
＞
 RX的真實值（填“＞”、“＜”或“=”）．
利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：
電流表采用外接法
電流表采用外接法
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
（1）紙帶中AB段運動的時間為
 
．
（2）根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
 
（填“勻速”、“勻加速”或“勻減速”）直線運動．
（3）從紙帶可以測出A、B兩點問的距離為
 
，滑塊的加速度大小為
 
（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上．請回答下列問題：
（1）紙帶中AB段運動的時間為
 
．
（2）根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于
 
（填“勻速”“勻加速”“勻減速”）直線運動．
（3）從紙帶可以測出AB兩點間的距離為
 
cm．
精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

 

1.實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。請回答下列問題：

①紙帶中AB段運動的時間為______________．

②根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于_______（填“勻速”、“勻加速”、“勻減速”）直線運動.

③從紙帶可以測出AB兩點間的距離為____________，滑塊的加速度大小為___________（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）.

2.為了測量某一未知阻值的電阻Rx，某實驗小組找來以下器材：電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3kΩ）、電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約1Ω）、滑動變阻器（0~15Ω，2A）、電源（E=3V，內(nèi)阻很小）、開關(guān)與導(dǎo)線，該小組同學(xué)實驗操作如下，請你按要求填寫：

①斷開開關(guān)，請按圖甲所示的電路圖在圖乙中連接實物圖；

②如圖乙，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于_______端。

③閉合開關(guān)，緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器，得到多組電壓表與電流表的讀數(shù)，建立合適的坐標系作出I-U圖如下；

④整理儀器

根據(jù)I-U圖可得，該未知電阻的阻值為Rx=______。（保留兩位有效數(shù)字）

由于實驗中使用的電表不是理想電表，會對實驗結(jié)果造成一定的影響，則該小組同學(xué)實驗測出的電阻值_____________RX的真實值（填“>”、“<”或“=”）。

利用現(xiàn)有的儀器，為了更加精確地測量這個電阻的阻值，你給該實驗小組的建議是：________________________________________________________________________.

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

實驗室利用打點計時器研究小滑塊的運動情況，打出如圖9所示的紙帶，其中紙帶B端與滑塊相連接，計時器接在頻率為50 Hz的交流電源上。請回答下列問題：

(1)紙帶中AB段運動的時間為________________。

(2)根據(jù)紙帶請判斷該滑塊的運動屬于________(填“勻速”“勻加速”“勻減速”)直線運動。

(3)從紙帶可以測出AB兩點間的距離為________，滑塊的加速度大小為________________(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

圖9

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