“10米折返跑”的成績(jī)反應(yīng)了人體的靈敏素質(zhì).測(cè)定時(shí),在平直跑道上,受試者以站立式起跑姿勢(shì)站在起點(diǎn)終點(diǎn)線前,當(dāng)聽到“跑”的口令后,全力跑向正前方10米處的折返線,測(cè)試員同時(shí)開始計(jì)時(shí).受試者到達(dá)折返線處時(shí),用手觸摸折返線處的物體(如木箱),再轉(zhuǎn)身跑向起點(diǎn)終點(diǎn)線,當(dāng)胸部到達(dá)起點(diǎn)終點(diǎn)線的垂直面時(shí),測(cè)試員停表,所用時(shí)間即為“10米折返跑”的成績(jī).設(shè)受試者起跑的加速度為4m/s2,運(yùn)動(dòng)過程中的最大速度為4m/s,快到達(dá)折返線處時(shí)需減速到零,加速度的大小為8m/s2,返回時(shí)達(dá)到最大速度后不需減速,保持最大速度沖線.受試者在加速和減速階段運(yùn)動(dòng)均可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng).求該受試者“10米折返跑”的成績(jī)?yōu)槎嗌佟?/p>
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二普通班第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
用如圖所示裝置可以研究影響平等板電容器電容的因素,設(shè)兩極板正對(duì)面積為S,兩極板間的距離為d,板間電介質(zhì)的介電常數(shù)為?,靜電計(jì)指針偏角為θ,實(shí)驗(yàn)中,極板所帶電荷量不變
①若保持d,?不變,減小S,則θ ;
②若保持S,?不變,增大d,則θ ;
③若保持d,S不變,在板間插入介電常數(shù)?更大的電介質(zhì),則θ .(填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)湖北沙市年高一上第二次雙周練物理A卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)關(guān)于速度,下列說法正確的是( )
A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,既有大小,又有方向,是矢量
B.平均速度就是速度的平均值,它只有大小,沒有方向,是標(biāo)量
C.運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻或某一位置的速度,叫做瞬時(shí)速度,它是矢量
D.汽車上的速度計(jì)是用來測(cè)量汽車平均速度大小的儀器
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
通過“探究彈簧彈力與彈簧伸長(zhǎng)量之間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),我們知道:在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F與形變量x成正比,并且不同彈簧,其勁度系數(shù)不同,某中學(xué)的探究學(xué)習(xí)小組從資料中查到:彈簧的勁度系數(shù)與彈簧的材料和形狀有關(guān),該學(xué)習(xí)小組想研究彈簧的勁度系數(shù)與彈簧原長(zhǎng)的關(guān)系,現(xiàn)有A、B、C、D四根材料和粗細(xì)完全相同僅長(zhǎng)度不同的彈簧。
(1)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們經(jīng)過思考和理論推導(dǎo),各自提出了自己的看法,其中甲同學(xué)仍為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧長(zhǎng)度成正比,乙同學(xué)認(rèn)為彈簧的勁度系數(shù)可能與彈簧原長(zhǎng)成反比,甲乙由一名同學(xué)的看法是正確的是,你認(rèn)為正確的是_________(填“甲”或“乙”),就這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的哪一個(gè)環(huán)節(jié)__(填序號(hào))
A.分析與論證 B.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)
C.猜想與假設(shè) D.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)
(2)為驗(yàn)證甲乙誰的看法正確,可通過實(shí)驗(yàn)完成,實(shí)驗(yàn)器材除上述彈簧和已知質(zhì)量的幾個(gè)鉤碼外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是____________________
(3)探究學(xué)習(xí)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄()
請(qǐng)完成上表①_____________;②_______________,從中得出的結(jié)論為:________________
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科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,一小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行,小鳥從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中
A. 樹枝對(duì)小鳥的合力先減小后增大
B. 樹枝對(duì)小鳥的摩擦力先減小后增大
C. 樹枝對(duì)小鳥的彈力先減小后增大
D. 樹枝對(duì)小鳥的彈力保持不變
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一10月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是電火花計(jì)時(shí)器的示意圖.電火花計(jì)時(shí)器和電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣,工作時(shí)使用________(選填“交流”或“直流”)電源,當(dāng)電源的頻率是50 Hz時(shí),每隔________ s打一次點(diǎn).其工作時(shí)的基本步驟如下:
A.當(dāng)紙帶完全通過電火花計(jì)時(shí)器后,及時(shí)關(guān)閉電火花計(jì)時(shí)器 |
B.將電火花計(jì)時(shí)器插頭插入相應(yīng)的電源插座 |
C.將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 |
D.接通開關(guān),聽到放電聲,立即拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng) |
上述步驟正確的順序是________.(按順序填寫步驟編號(hào))
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江省高一10月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),第3s內(nèi)通過的位移是3 m,則( )
A. 前3s的位移是6 m
B. 3s末的速度是3.6 m/s
C. 3s內(nèi)的平均速度是2 m/s
D. 第5s內(nèi)的平均速度是5.4 m/s
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二10月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)未知電阻,無法估計(jì)其電阻值,某同學(xué)用伏安法測(cè)量此電阻,用圖(a)(b)兩種電路各測(cè)一次,用(a)圖所測(cè)數(shù)據(jù)為3.0V,3.0mA,用(b)圖測(cè)得的數(shù)據(jù)是2.9V, 4.0mA,由此可知,用____________圖測(cè)得Rx的誤差較小,測(cè)量值 Rx=____________。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高一9月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示電路,定值電阻,燈L標(biāo)有“6V,3W”字樣,燈L的阻值及電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P置于最左端時(shí),電流表的示數(shù)為0.8A;滑片P置于最右端時(shí),電流表的示數(shù)為0.55A,求:
(1)燈L正常工作時(shí)的電阻;
(2)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
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