如圖所示,在xoy平面內(nèi)有一范圍足夠大的勻強電場,電場強度大小為E,電場方向在圖中未畫出。在y≤l的區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,磁場方向垂直于xoy平面向里。一電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子,從O點由靜止釋放,運動到磁場邊界P點時的速度剛好為零,P點坐標為(l ,l),不計粒子所受重力。

⑴求從O點到P點的過程中電場力對帶電粒子做的功,并判斷勻強電場的方向;

⑵若該粒子在O點以沿OP方向、大小的初速度開始運動,并從P點離開磁場,此過程中運動到離過OP的直線最遠位置的加速度大小,則此點離OP直線的距離是多少?

⑶若有另一電荷量為-q、質(zhì)量為m的粒子能從O點勻速穿出磁場,設(shè),求該粒子離開磁場后到達y軸時的位置坐標。

 



⑴根據(jù)動能定理,從O到P過程中電場力對帶電粒子做功:W = △E = 0  (2分)

直線OP是等勢線,帶電粒子能在復合場中運動到P點,則電場方向應(yīng)為斜向右下與x軸正方向成45°  (2分)

 


⑵磁場中運動到離直線OP最遠位置時,速度方向平行于OP.洛倫茲力方向垂直于OP,設(shè)此位置粒子速度為v、離OP直線的距離為d,則:      (2分)

 (2分)

解得     (2分)

⑶設(shè)粒子做勻速直線運動速度為v1,則        (1分)

設(shè)粒子離開P點后在電場中做類平拋運動的加速度為a′,設(shè)從P點運動到y(tǒng)軸的過程中,粒子在OP方向的位移大小為x,則

     (1分)

           (1分)

              (1分)

解得       (1分)

粒子通過y軸時的縱坐標為:

(或?qū)懗?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/11/14/04/2014111404530540693243.files/image080.gif'>)(1分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

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作勻加速直線運動的物體,加速度是2.5米/秒2,下列說法正確的是

A.物體在任一秒末的速度是該秒初的2.5倍

B.物體在任一秒末的速度比該秒初的速度大2.5米/秒

C.物體在第一秒末的速度為2.5米/秒

D.物體任一秒初速度比前一秒的末速度大2.5米/秒

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如圖4所示,甲、乙兩個電路都由一個靈敏電流計G和一個電阻箱R組成,它們中一個是測電壓的電壓表,另一個是測電流的電流表,那么以下結(jié)論中正確的是(      )

A.甲表是電流表,R增大時量程增大

B.甲表是電流表,R增大時量程減小

C.乙表是電壓表,R增大時量程減小

D.乙表是電壓表,R增大時量程增大

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學想描繪兩個非線性電阻的伏安特性曲線,實驗電路圖如圖甲所示

⑴在圖乙中以筆劃線代替導線,按實驗要求將實物圖中的連線補充完整。

 


圖甲                                  圖乙                                    圖丙

 
 


⑵該同學利用圖甲的原理圖分別作出了這兩個非線性電阻的伏安特性曲線,如圖所示。由圖可知,這兩個元件的阻值隨電壓的增大而  ▲ (選填“增大”或“減小”)

⑶現(xiàn)先將這兩個電阻并聯(lián),然后接在電動勢E=9.0V、內(nèi)電阻r0 = 2.0Ω的電源上.

②     請在圖丙中作出并聯(lián)電阻部分的I并-U并圖線;

②根據(jù)圖線可以求出電阻R1消耗的功率P1 =  ▲  ,電阻R2消耗的功率P2=   ▲  .

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科目:高中物理 來源: 題型:


用氫原子發(fā)出的光照射某種金屬進行光電效應(yīng)實驗,當用頻率為v1的光照射時,遏止電壓的大小為U1,當用頻率為v2的光照射時,遏止電壓的大小為U2. 已知電子電量的大小為,則下列表示普朗克常量和該種金屬的逸出功正確的是   ▲   

A.  B.   C.   D.

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科目:高中物理 來源: 題型:


一列火車勻減速進站,?恳欢螘r間后又勻加速(同方向)出站.在如圖所示的四個v-t圖象中,正確描述了火車運動情況的是( 。

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是2.0cm、5.0cm、9.0cm、14.0cm、20.0cm、27.0cm。

 


(1)根據(jù)學過的知識可以求出小車在B點的速度為=     m/s,CE間的平均速度為     m/s;

(2)根據(jù)紙帶可得小車運動的加速度為     m/s2 。

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科目:高中物理 來源: 題型:


用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示)。設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ(用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差U)。實驗中,極板所帶電荷量不變,若(   )

A.保持S不變,增大d,則θ變大

B.保持S不變,增大d,則θ變小

C.保持d不變,減小S,則θ變小

D.保持d不變,減小S,則θ不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列關(guān)于物體運動的說法,正確的是(    )

A.物體速度不為零,其加速度也一定不為零

B.物體具有加速度時,它的速度可能不會改變

C.物體的加速度變大時,速度也一定隨之變大

D.物體加速度方向改變時,速度方向可以保持不變

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