【題目】待測電阻Rx的阻值為20Ω,現(xiàn)要測量其阻值,實驗室提供器材如下:
A,電流表A1(量程150mA,內(nèi)約為10Ω)
B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻r2=30Ω)
C.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻3kΩ)
D.定值電阻R0=l00Ω
E.滑動變阻器R1,最大阻值約為5Ω,額定電流為2.0A
F.滑動變阻器R2,最大阻值約為5Ω,額定電流為0.5A
G.電源E,電動勢E=4V(內(nèi)阻不計)
H.電鍵S及導線若干
為了使電流表調(diào)節(jié)范圍較大,測量準確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的1/3.
(1)滑動變阻器應選_____________(選填“R1”或“R2”);
(2)請你在虛線框內(nèi)畫出測量Rx的最佳實驗電路圖并標明元件符號;_________
(3)待測電阻的表達式為Rx=__________。
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【題目】如圖所示,一帶電小球從A處豎直向上進入一水平方向的勻強電場中,進入電場時小球的動能為6J,運動到最高點B時小球的動能為8J,則小球運動到與A點在同一水平面上的C點(圖中未畫出)時的動能為多少( )
A. 38J B. 30J C. 24J D. 14J
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【題目】在勻強磁場中固定一根與磁場方向垂直的通電直導線,其中通有向紙面外的恒定電流,勻強磁場的磁感應強度為1T,以直導線為中心作一個圓,圓周上a處的磁感應強度恰好為零,則下述說法對的是:
A. b處磁感應強度為2T,方向水平向右
B. c處磁感應強度也為零
C. d處磁感應強度為,方向與勻強磁場方向成450角
D. c處磁感應強度為2T,方向水平向左
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【題目】如圖所示,平行板電容器兩極板水平放置,A在上方,B在下方,現(xiàn)將其和二極管串聯(lián)接在電源上,已知A和電源正極相連,二極管具有單向?qū)щ娦,一帶電小球?/span>AB中心水平射入,打在B極板上的N點,小球的重力不能忽略,現(xiàn)通過上下移動A板來改變兩極板AB間距(兩極板仍平行),則下列說法正確的是( 。
A. 若小球帶正電,當AB間距增大時,小球打在N的右側(cè)
B. 若小球帶正電,當AB間距減小時,小球打在N的左側(cè)
C. 若小球帶負電,當AB間距減小時,小球打在N的右側(cè)
D. 若小球帶負電,當AB間距增大時,小球打在N的左側(cè)
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【題目】如圖所示,長l=0.5 m的輕質(zhì)細桿,一端固定有一個質(zhì)量為m=3 kg的小球,另一端由電動機帶動,使桿繞O點在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,小球的速率為v=2 m/s.取g=10 m/s2,下列說法正確的是( )
A. 小球通過最高點時,對桿的拉力大小是24 N
B. 小球通過最高點時,對桿的壓力大小是6 N
C. 小球通過最低點時,對桿的拉力大小是24 N
D. 小球通過最低點時,對桿的拉力大小是54 N
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 在電場中自由釋放的電荷一定沿電場線運動
B. 電阻率越大,說明導體的導電性能越差
C. 閉合電路中電流的方向是從電源的正極流向負極
D. E=只是電動勢的定義式而非決定式,電動勢的大小是由電源內(nèi)非靜電力的特性決定的
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【題目】在一次救災活動中,一輛救災汽車由靜止開始做勻變速直線運動,剛運動了8s,由于前方突然有巨石滾下,堵在路中央,所以又緊急剎車,勻減速運動經(jīng)4s停在巨石前.則關(guān)于汽車的運動情況,下列說法正確的是( )
A. 加速、減速中的加速度大小之比為a1:a2等于2:1
B. 加速、減速中的平均速度大小之比:等于1:1
C. 加速、減速中的位移之比x1:x2等于2:1
D. 加速、減速中的加速度大小之比a1:a2等于1:2
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【題目】如圖所示,真空中有一勻強電場(圖中未畫出),電場方向與圓周在同一平面內(nèi),△ABC是圓的內(nèi)接直角三角形,∠BAC=63.5°,O為圓心,半徑R=5cm.位于A處的粒子源向平面內(nèi)各個方向發(fā)射初動能均為8eV、電荷量+e的粒子,有些粒子會經(jīng)過圓周上不同的點,其中到達B點的粒子動能為12eV,達到C點的粒子電勢能為﹣4eV(取O點電勢為零).忽略粒子的重力和粒子間的相互作用,sin53°=0.8。下列說法正確的是
A. 圓周上A、C兩點的電勢差為16V
B. 圓周上B、C兩點的電勢差為-4V
C. 勻強電場的場強大小為100V/m
D. 當某個粒子經(jīng)過圓周上某一位置時,可以具有6eV的電勢能,且同時具有6eV的動能
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【題目】物理學是一門實驗學科,是以實驗為基礎(chǔ)的在物理學的發(fā)展過程中,許多重要的物理規(guī)律都是由實驗發(fā)現(xiàn)或由實驗驗證了的,下列有關(guān)物理實驗中涉及的思想或方法說法正確的是( )
A. (a)圖為探究影響電荷間相互作用力的因素的實驗圖,該實驗利用了等效替代的思想
B. (b)圖庫倫的扭秤實驗裝置圖,該實驗利用了微小量放大法的思想
C. (c)圖為伽利略研究落體運動的規(guī)律,在該實驗中伽利略通過減小斜面的傾角,直接驗證了物體下落的速度與時間成正比
D. (d)圖為探究求合力的方法的實驗裝置圖,該實驗利用了控制變量的思想
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