飛機以20m/s的水平速度飛行,中途分別落下兩個物體,不計空氣阻力,又知第二個物體下落時第一個物體沒有著地,則下列說法正確的是( )
A.物體做的是自由落體運動
B.兩物體之間的距離在落地前會越來越小
C.兩個物體都在飛機的正下方
D.第一個物體在飛機的后方
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為氫原子的能級圖,現(xiàn)有一群處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子,則這些原子 ( )
A.發(fā)出的光子最小能量是0.66eV
B.發(fā)出的光子最大能量是12.75eV
C.能發(fā)出3種不同頻率的光子
D.由n=3躍遷到n=1時發(fā)出的光子頻率最高
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示為打點計時器記錄的一輛做勻加速直線運動的小車的紙帶的一部分, D1是任選的第1點,D11、D21是順次選取的第11點和第21點,由于實驗選用特殊電源,若加速度的值是10cm/s2,則該打點計時器的頻率是 Hz,D11點的速度為 m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一物體做直線運動,其v-t圖象如圖所示,從圖中可以看出,以下說法正確的是( )
A.只有0~2 s內加速度與速度方向相同
B.0~2 s內物體的加速度為1.5 m/s2
C.4~6 s內物體的速度一直在減小
D.0~2 s和5~6 s內加速度的方向與速度方向均相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,小物體m與水平圓盤保持相對靜止,隨盤一起做勻速圓周運動,則物體的受力情況是( )
A.受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用
B.摩擦力的方向始終指向圓心O
C.重力和支持力是一對平衡力
D.摩擦力是使物體做勻速圓周運動的向心力
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,主要步驟如下:
A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩
的另一端系著繩套;
C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達
某一位置D.記下D點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示,并用
平行四邊形定則作出合力F';
E.只用一個彈簧測力計,通過繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下
細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;
F.比較力F'和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.
上述步驟中:
① 有兩處遺漏了重要內容,這兩個步驟的代號是: ;
② 遺漏的內容分別是 和 。
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