14．如圖所示是測定位移x的電容式傳感器，其工作原理是哪個(gè)量的變化，造成其電容的變化（　�。�
A．電介質(zhì)進(jìn)入極板的長度B．兩極板間距
C．兩極板正對面積D．極板所帶電荷量

分析 影響電容的物理量有板間距、板間電解質(zhì)和兩板正對面積，從而即可求解．

解答 解：A、由題意知電容的正對面積、板間距都不變，只有電解質(zhì)插入長短的變化引起電容的變化，故A正確，BC錯(cuò)誤．
D、根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$，可知電容與電量、電壓均無關(guān)，故D錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查了影響電容大小的因素，熟記公式C=$\frac{?s}{4πkd}$與C=$\frac{Q}{U}$區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于電場的敘述中正確的是（　�。�
A．以點(diǎn)電荷為圓心，r為半徑的球面上，各點(diǎn)的場強(qiáng)大小都相等
B．正電荷周圍的場強(qiáng)一定比負(fù)電荷周圍的場強(qiáng)大
C．取走電場中某點(diǎn)的試探電荷后，該點(diǎn)的場強(qiáng)為零
D．負(fù)電荷在電場中某點(diǎn)所受電場力的方向與該點(diǎn)電場的方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．水平導(dǎo)軌AB的兩端各有一豎直的擋板A和B，AB=4米，物體自A開始以4m/s的速度沿導(dǎo)軌向B運(yùn)動(dòng)，已知物體在碰到A或B以后，均以與擋板碰前大小相等的速度反彈回來，并且物體在導(dǎo)軌上作勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小相同，為了使物體最終能停在AB的中點(diǎn)，則這個(gè)加速度的大小是（　�。�
A．8m/s2B．6 m/s2C．2m/s2D．$\frac{4}{3}$m/s2

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．甲乙兩物體從同一點(diǎn)開始沿一直線運(yùn)動(dòng)，甲的x-t和乙的v-t圖象如圖所示，下列說法中正確的是（　�。�
A．甲為勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙為勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B．甲、乙均在3s末回到出發(fā)點(diǎn)，距出發(fā)點(diǎn)的最大距離均為4m
C．0～2s內(nèi)與4s～6s內(nèi)，甲的速度等大同向，乙的加速度等大同向
D．6s內(nèi)甲的路程為16m，乙的路程為12m

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．綦江到重慶高鐵是渝黔（重慶到貴陽）新線的一部分，渝黔新線全長約345公里，下列說法中正確的是（　�。�
A．重慶到貴陽的位移小于345km
B．重慶到貴陽的位移大小是345km
C．重慶到貴陽的位移大于345km
D．火車從重慶到貴陽的位移與貴陽到重慶的位移是相同的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在傾角為30°的光滑斜面上，用平行于斜面向上的拉力F將質(zhì)量為m的物體勻加速地拉上去，其加速度的大小恰好等于沒有此拉力時(shí)物體沿斜面下滑的加速度的大小，則力F的大小為（　�。�
A．$\frac{mg}{2}$B．mgC．$\frac{3mg}{2}$D．2mg

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，小球A放在真空容器B內(nèi)，小球的直徑恰好等于正方體B的邊長，將它們以初速度v0豎直上拋，A、B一起上升的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．若不計(jì)空氣阻力A、B間一定沒有彈力
B．若不計(jì)空氣阻力A、B間一定有彈力
C．若考慮空氣阻力，A對B的上板一定有壓力
D．若考慮空氣阻力，A對B的下板一定有壓力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在第16屆廣州亞運(yùn)會體操男子單杠決賽中，中國選手張成龍以16.225分的成績獲得冠軍．如圖所示，他雙手握住單杠，雙臂平行使身體懸空，當(dāng)他兩手之間的距離增大、身體懸空并處于靜止時(shí)，單杠對手臂的力T及它們的合力F的大小變化情況為（　�。�
A．T增大，F(xiàn)增大B．T增大，F(xiàn)不變C．T增大，F(xiàn)減小D．T減小，F(xiàn)不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學(xué)做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的探究對象是鋁塊（質(zhì)量小于砂桶的），在靜止釋放輕繩前，裝置如圖甲所示，

①該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中有兩處明顯錯(cuò)誤，分別是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上和要進(jìn)行打點(diǎn)的紙帶留得太短．
②糾錯(cuò)后開始實(shí)驗(yàn)：保持鋁塊的質(zhì)量m不變，通過在砂桶中添加砂來改變對鋁塊的拉力；每次釋放輕繩，由力傳感器可測得拉力的大小F，由紙帶上打出的點(diǎn)可算出對應(yīng)加速度的大小a；已知重力加速度為g．該同學(xué)根據(jù)多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖乙所示的一條過坐標(biāo)原點(diǎn)的直線，他標(biāo)注縱軸為加速度a，但忘記標(biāo)注橫軸，你認(rèn)為橫軸代表的物理量是F-mg（用所給的字母表示）．
③若把力傳感器裝在右側(cè)輕繩上則實(shí)驗(yàn)的誤差會更大（選填“大”或“小”）
④本裝置還可利用來做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)．（只填一個(gè)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案