丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即“電生磁”．英國物理學(xué)家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，把“磁生電”作為自己研究的方向．法拉第從“電生磁”想到“磁生電”的思維方法是    （填“分析推理”或“聯(lián)想類比”）．
【答案】分析：1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，被稱為“電生磁”，英國物理學(xué)家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，采用聯(lián)想類比的思維方法，認(rèn)為磁一定能生電．
解答：解：1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即“電生磁”現(xiàn)象，英國物理學(xué)家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，堅(jiān)信磁一定能生電，并做大量的研究，采用的是聯(lián)想類比的思維方法．
故答案為：聯(lián)想類比．
點(diǎn)評(píng)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的同時(shí)，還要學(xué)習(xí)科學(xué)家科學(xué)研究的方法．基礎(chǔ)題，不應(yīng)失分．
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科目：高中物理 來源： 題型：

1820年，丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流的（　�。�，使得電學(xué)和磁學(xué)從原來互相獨(dú)立的兩門學(xué)科發(fā)展成為物理學(xué)中一個(gè)完整的分支科學(xué)電磁學(xué)．

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丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場，即“電生磁”．英國物理學(xué)家法拉第受到“電生磁”的啟發(fā)后，把“磁生電”作為自己研究的方向．法拉第從“電生磁”想到“磁生電”的思維方法是
聯(lián)想類比
聯(lián)想類比
（填“分析推理”或“聯(lián)想類比”）．

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