【題目】1905年是愛因斯坦的“奇跡”之年,這一年他成功解釋了光電效應(yīng),他的理論重新肯定了微粒說和波動說對于描述光的行為的意義。該理論

A. 深刻揭示了時空的本質(zhì)屬性

B. 推動量子論進一步發(fā)展

C. 推動了近代自然科學的誕生

D. 標志著量子理論的誕生

【答案】B

【解析】深刻揭示了時空的本質(zhì)屬性屬于相對論,故A項錯誤;材料中“成功解釋了光電效應(yīng),他的理論重新肯定了微粒說”有利于研究微觀的事物現(xiàn)象,推動了量子論進一步發(fā)展,故B項正確;推動了近代自然科學的誕生是中世紀物理學成就,故C項錯誤;標志著量子理論的誕生的是普朗克的量子論,故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做曲線運動的物體,在運動過程中一定會發(fā)生變化的物理量是( )
A.速率
B.速度
C.加速度
D.合外力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于核反應(yīng)堆,下列說法正確的是(

A.鈾棒是核燃料,裂變時釋放核能

B.鎘棒的作用是控制反應(yīng)堆的功率

C.石墨的作用是吸收中子

D.冷卻劑的作用是控制反應(yīng)堆的溫度和輸出熱能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑斜面AE被分成四個長度相等的部分,即AB=BC=CD=DE,一物體從A點由靜止釋放,下列結(jié)論中正確的是 ( )

A. 物體到達各點的速率

B. 物體到達各點經(jīng)歷的時間

C. 物體從A 運動到E全過程的平均速度=

D. 物體通過每一部分時,其速度增量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】燈絲發(fā)射的電子束經(jīng)過電場加速后從陽極上的狹縫穿出,通過兩條平行狹縫后,在熒光屏上形成明顯的雙縫干涉圖樣.已知一個電子從狹縫穿出時動量為P,普朗克常量為h,則(

A.經(jīng)過電場加速后,電子的德布羅意波長為P/h

B.經(jīng)過電場加速后,電子的德布羅意波長為h/P

C.熒光屏上暗條紋的位置是電子不能到達的位置

D.熒光屏上亮條紋的位置是電子到達概率大的位置

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于概率波的說法中,正確的是(

A.概率波就是機械波

B.物質(zhì)波是一種概率波

C.概率波和機械波的本質(zhì)是一樣的,都能發(fā)生干涉和衍射現(xiàn)象

D.在光的雙縫干涉實驗中,光子出現(xiàn)概率較大的區(qū)域呈現(xiàn)亮條紋,光子出現(xiàn)概率較小的區(qū)域呈現(xiàn)暗條紋

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以一定的將物體拋出,在可以忽略的情況下,物體只在作用下的運動叫做拋體運動.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20世紀初,物理學發(fā)生了一場革命性的變化。推動這一變化的是

A. 電的發(fā)明和利用

B. 原子能的應(yīng)用

C. 經(jīng)典力學的創(chuàng)立

D. 相對論的提出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電梯門口放置一障礙物,會發(fā)現(xiàn)電梯門不停地開關(guān),這是由于在電梯門上裝有的傳感器是(  )
A.光傳感器
B.溫度傳感器
C.聲傳感器
D.壓力傳感器

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