8．今年4月6日，我國成功發(fā)射首顆微重力衛(wèi)星“實踐十號”．設想在該衛(wèi)星內進行制造泡沫鋁的實驗．給金屬鋁加熱，使之熔化成液體，在液體中通入氫氣，液體內將會產(chǎn)生大量氣泡，冷凝液體，將會得到帶有微孔的泡沫鋁，樣品如圖所示．下列說法中正確的是（　�。�
A．液態(tài)鋁內的氣泡呈球狀，說明液體表面分子間只存在引力
B．液態(tài)鋁表面張力將會阻礙氣泡的膨脹
C．在冷凝過程中，氣泡收縮，外界對氣體做功，氣體內能增大
D．泡沫鋁是晶體

分析 分子引力與分子斥力同時存在；根據(jù)液體表面張力的定義，結合失重的條件，并依據(jù)氣體做功與內能的關系；最后根據(jù)晶體與非晶體區(qū)別，從而即可一一求解．

解答 解：A、分子之間同時存在引力和斥力，當r＞r0時，分子力表現(xiàn)為引力，不是只存在引力，故A錯誤；
B、失重條件下液態(tài)金屬呈球狀是由于液體表面分子間存在表面張力的結果，液態(tài)鋁表面張力將會阻礙氣泡的膨脹，故B正確；
C、在金屬液體冷凝過程中，氣泡收縮變小，外界對氣體做功，同時溫度降低，放出熱量，氣體內能降低，故C錯誤；
D、泡沫金屬物理性質仍然是晶體，故D正確．
故選：BD

點評 本題考查了分子力、內能、晶體與非晶體等知識點，注意平時多加記憶和積累．明確分子間作用力及表面張力的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖摩天輪，直徑為120m，勻速轉動一圈需要35min．某游客乘坐該摩天輪旋轉一圈，以地面為參考平面，重力加速度g=10m/s2．由以上信息，不能求得的是（　�。�
A．摩天輪角速度B．此人的線速度
C．此人的向心加速度D．此人在最高點的向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．如圖甲所示，螺旋測微器的讀數(shù)為1.0217cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，小球從固定斜面頂端以初速度v0水平向右拋出，經(jīng)時間t0恰好落到斜面底端；現(xiàn)從斜面頂端以不同初速度v水平向右拋出．以下哪個圖象能正確表示小球飛行時間t隨初速度v變化的函數(shù)關系（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖，在點電荷-q的電場中，放著一塊帶有一定電量、電荷均勻分布的絕緣矩形薄板，MN為其對稱軸，O點為幾何中心．點電荷-q與a、O、b之間的距離分別為d、2d、3d．已知圖中a點的電場強度為零，則帶電薄板在圖中b點處產(chǎn)生的電場強度的大小和方向分別為（　�。�
A．$\frac{kq}{crwcobw^{2}}$，水平向右B．$\frac{kq}{qqmrfbo^{2}}$，水平向左
C．$\frac{kq}{wwchugu^{2}}$+$\frac{kq}{9w2b3ob8^{2}}$，水平向右D．$\frac{kq}{9qao85p0^{2}}$，水平向右

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示，兩細繩栓一小球使其恰在圓環(huán)的圓心O位置．已知兩繩夾角∠AOB＞90°，讓圓環(huán)在豎直面內繞過O點的水平軸緩慢地逆時針轉動，當OA由豎直位置緩慢地轉到水平位置的過程中，OA的作用力FA和OB的作用力FB的變化情況是（　�。�
A．FA先增大后減小，F(xiàn)B先增大后減小B．FA先增大后減小，F(xiàn)B增大
C．FA增大，F(xiàn)B先增大后減小D．FA增大，F(xiàn)B增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．安培對物質具有磁性的解釋可以用如圖所示的情景來表示，那么（　　）
A．甲圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況
B．乙圖代表了被磁化的鐵棒的內部情況
C．磁體在高溫環(huán)境下磁性會減弱
D．磁體在高溫環(huán)境下磁性會加強

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．在如圖所示的空間存在一圓形的磁場區(qū)，勻強磁場的方向向外，下方有一水平放置的接收屏PQ，磁場的圓心為O，A點為O正下方接收屏上的點，磁場的左側有一中心帶有小孔的平行板，兩極板上的小孔與磁場的圓心在一條水平線上，現(xiàn)在兩平行板間加一電壓，并從左板的小孔處由靜止釋放一重力不計的帶電粒子，經(jīng)電場加速后沿圖中的水平線進入磁場區(qū)域，并在磁場中發(fā)生偏轉，經(jīng)過一段時間粒子打到接收屏PQ上，已知磁感應強度大小為B=0.1T、磁場區(qū)域的半徑為R=10$\sqrt{3}$cm、圓心距離接收屏的間距為H=20$\sqrt{3}$cm、粒子的比荷為$\frac{q}{m}$=4×105C/kg．求：
（1）如果帶電粒子垂直地打到PQ上的A點，則加速電壓應多大？
（2）如果帶電粒子打在A點左側20cm處，則加速電壓應多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．某同學利用假期進行實驗復習，驗證電磁感應產(chǎn)生的條件．他通過如圖1所示實驗，觀察到以下實驗現(xiàn)象：
①把磁鐵插入線圈時，線圈中有感應電流；
②把磁鐵放在線圈內不動，線圈中無感應電流；
③把磁鐵從線圈中拔出，線圈中有感應電流．
這次實驗表明，穿過閉合線圈的磁通量變化（選填“變化”或“不化”），線圈中就有感應電流．

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