【題目】如圖所示的電路中,AB、C三燈亮度相同,電源為220V,50Hz的交流電源,以下敘述中正確的是( )

A. 改接220V、100Hz的交流電源時(shí),A燈變亮,B燈變暗,C燈不變

B. 改接220V,100Hz的交流電源時(shí),A燈變暗,B燈變亮,C燈變亮

C. 改接220V的直流電源時(shí),A燈熄滅,B燈變亮,C燈亮度不變

D. 改接220V的直流電源時(shí),A燈熄滅,B燈變亮,C燈變暗

【答案】AC

【解析】試題分析:三個支路電壓相同,當(dāng)交流電頻率變大時(shí),電感的感抗增大,電容的容抗減小,電阻所在支路對電流的阻礙作用不變,所以流過A燈泡所在支路的電流變大,流過燈泡B所在支路的電流變小,流過燈泡C所在支路的電流不變,故燈泡A變亮,燈泡B變暗,燈泡C亮度不變;故A正確,B錯誤;改接的直流電源時(shí),電容器隔直流,電感線圈通低頻,所以A燈熄滅,B燈變亮,C燈亮度不變,C正確D錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究力的合成與分解的實(shí)驗(yàn)中:

(1)某同學(xué)在水平放置的木板上墊一張白紙,并使白紙固定,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),下列關(guān)于此時(shí)應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是__________。

A.只需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1F2及對應(yīng)的兩拉力的方向;

B.需記錄下此時(shí)兩彈簧秤的讀數(shù)F1F2、對應(yīng)的兩拉力的方向以及結(jié)點(diǎn)對應(yīng)的位置O。

(2)接著該同學(xué)改用一個彈簧秤來拉橡皮條,關(guān)于此時(shí)的操作及應(yīng)記錄的數(shù)據(jù)的說法中正確的是_________。

A.拉橡皮條時(shí)必須使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

B.拉橡皮條時(shí)不必使結(jié)點(diǎn)與位置O重合

C.此時(shí)必須要記錄下彈簧秤的讀數(shù)F以及拉力的方向

D.只需記錄下拉力的方向而不必記錄下彈簧秤的讀數(shù)F

(3)此后為了探究F1、F2F的關(guān)系,應(yīng)作出F1、F2F__________。

A.力的示意圖    B.力的圖示

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定在同一水平面內(nèi)的兩根平行長直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場中.一質(zhì)量為m的導(dǎo)體ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,導(dǎo)體與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ.現(xiàn)導(dǎo)體在水平向左、垂直于導(dǎo)體的恒力F作用下從靜止開始沿導(dǎo)軌運(yùn)動距離L時(shí),速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動過程中始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)導(dǎo)體接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度大小為g.則此過程

A. 導(dǎo)體速度的最大值為

B. 流過電阻R的電量為

C. 恒力F與摩擦力做功之和等于整個回路中產(chǎn)生的焦耳熱

D. 恒力F與安培力沖量之和等于桿動量的變化量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根條形磁鐵自左向右穿過一個閉合螺線管,則電路中( )

A. 始終有自ab的感應(yīng)電流流過電流表G

B. 先有a→G→b方向的感應(yīng)電流,后有b→G→a方向的感應(yīng)電流

C. 先有b→G→a方向的感應(yīng)電流,后有a→G→b方向的感應(yīng)電流

D. 將不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,T為理想變壓器,副線圈回路中的輸電線abcd的電阻不可忽略,其余輸電線電阻可不計(jì),則當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)(

A. 交流電壓表V1V2的示數(shù)一定都變小

B. 交流電壓表只有V2的示數(shù)變小

C. 交流電流表A1、A2A3的示數(shù)都變大

D. 交流電流表A1A2A3的示數(shù)都變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體置于光滑水平面上,繩子的一端固定在物體上,另一端通過定滑輪以恒定速度v0拉動繩頭.物體由靜止開始運(yùn)動到當(dāng)繩子與水平方向夾角θ=60°的過程中,下列說法正確的是( )

A. 當(dāng)繩子與水平方向夾角θ=60°時(shí),物體的速度為

B. 當(dāng)繩子與水平方向夾角θ=60°時(shí),物體的速度為v0

C. 此過程中繩子拉力對物體做的功為

D. 此過程中繩子拉力對物體做的功為2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABCDEF是固定在同一豎直平面內(nèi)的兩條光滑軌道,其中ABC的末端水平,DEF是半徑為r=0.4m的半圓形軌道,其直徑DF沿豎直方向,CD可看作重合,F(xiàn)有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小球從軌道ABC上距C點(diǎn)高為H的地方由靜止釋放。(取g=10m/s2

1)若要使小球經(jīng)C處水平進(jìn)入軌道DEF且能沿軌道運(yùn)動,H至少要有多高?

2)若小球靜止釋放處離C點(diǎn)的高度h小于(1)中H的最小值,小球可擊中與圓心等高的E點(diǎn),求此h的值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,海王星繞太陽沿橢圓軌道運(yùn)動,運(yùn)行的周期為T0,圖中P為近日點(diǎn),Q為遠(yuǎn)日點(diǎn),M、N為軌道短軸的兩個端點(diǎn)。若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從P經(jīng)M、QN的運(yùn)動過程中(

A. QN所用的時(shí)間等于

B. QN階段,機(jī)械能逐漸變大

C. PQ階段,動量的大小逐漸變小

D. PM階段,萬有引力對它做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定運(yùn)動員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動。下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )

A. 人對傳送帶不做功

B. 人對傳送帶做負(fù)功

C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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