如圖9所示,兩塊水平放置的金屬板距離為d,用導(dǎo)線、電鍵K與一個(gè)n匝的線圈連接,線圈置于方向豎直向上的均勻變化的磁場B中。兩板間放一臺小壓力傳感器,壓力傳感器上表面絕緣,在其上表面靜止放置一個(gè)質(zhì)量為m、電量為+q的小球。K斷開時(shí)傳感器上有示數(shù),K閉合時(shí)傳感器上的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话。則線圈中磁場B的變化情況和磁通量變化率分別是(   )

A.正在增加,    B.正在增加,

C.正在減弱,    D.正在減弱,

B


解析:

由題意可知K閉合時(shí)傳感器上的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼囊话,說明上極板帶負(fù)電,所受的電場力為F=qE=mg/2,因此兩極板之間的電勢差為:U=Ed=mgd/2,再根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律有:U=,由此可解得。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖甲所示,兩個(gè)放在光滑水平導(dǎo)軌上的滑塊,中間夾一壓縮彈簧,用細(xì)線固定后靜止放置.圖乙是將細(xì)線燒斷后兩滑塊在導(dǎo)軌上運(yùn)動的閃光照片,閃光頻率為10Hz,由圖可知,左、右兩滑塊的運(yùn)動速度大小分別為
0.12
0.12
m/s、
0.078
0.078
m/s.動量大小分別為
0.024
0.024
kg?m/s、
0.023
0.023
kg?m/s.通過以上計(jì)算,你可以得出什么結(jié)論:
系統(tǒng)所受合外力為零時(shí),動量守恒
系統(tǒng)所受合外力為零時(shí),動量守恒
.(計(jì)算結(jié)果保留二位有效數(shù)字)

(2)在《把電流表改裝為伏特表》的實(shí)驗(yàn)中,要將量程為3mA的電流表A1改裝成量程為3V的電壓表,需先用如圖1所示的電路測量電流表A1的內(nèi)阻Rg,其中各器材規(guī)格如下:
待測電流表A1:0-3mA,
內(nèi)阻待測電阻箱R2:0-999.9Ω
電池E:電動勢3V,內(nèi)阻0.5Ω
滑動變阻器R1:0-1500Ω

①按電路圖接好實(shí)驗(yàn)電路后,將滑動變阻器R1電阻調(diào)到最大,斷開開關(guān)S2,接通開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的阻值,使電流表A1的示數(shù)為3.0mA.然后保持
R1
R1
 不變,接通開關(guān)S2,調(diào)節(jié)R2,使電流表A1讀數(shù)為1.5mA.電阻箱R2的示數(shù)如圖3所示,則電流表A1的內(nèi)阻的測量值為Rg=
95
95
Ω.
②由于本實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差,某同學(xué)對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),用圖2所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟同①,在實(shí)驗(yàn)過程中A1表兩次示數(shù)及電阻箱R2示數(shù)不變,A2表兩次示數(shù)分別為3.0mA和3.1mA,則電流表A1的內(nèi)阻的準(zhǔn)確值為Rg′=
101
101
Ω(保留三位有效數(shù)字).
③若將上述電流表A1改裝成量程是3V的電壓表,則應(yīng)
 聯(lián)一只
899
899
Ω的電阻.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)圖1是探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)示意圖。

(1)如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運(yùn)動打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫出.從紙帶上測出s1=3.20 cm,s2=4.52 cm,s5=8.42 cm,s6=9.70 cm.

則①木塊加速度大小a=___   m/s2 ,② 打下3點(diǎn)時(shí)的速度為     。(保留三位有效數(shù)字).

(2)根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),作出a—F圖線如圖2所示,圖線不經(jīng)過原點(diǎn)的原因是     ;a-F圖線不是一條直線主要的原因,是          。

(3)幾位同學(xué)分析所得到的a-F圖線不是一條直線的原因后,重新設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)如圖3所示,滑塊M放在氣墊導(dǎo)軌上,并在滑塊上固定一個(gè)速度傳感器,力傳感器固定在另一水平臺子上,分別與兩臺電腦相連,氣墊導(dǎo)軌連上氣泵并調(diào)成水平。多次改變鉤碼m的質(zhì)量,由速度和力傳感器可以得到多組不同的加速度a、力F的值。則下列說法中正確的是 :(    )    

A.由于空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦很小,可以得出a∝F的結(jié)論,圖線是傾斜的直線

B.力傳感器測得的力F=mg/2,在實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)確保鉤碼的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量M

C.除空氣阻力及繩子與滑輪間的摩擦力之外,動滑輪C的質(zhì)量是實(shí)驗(yàn)最大的誤差來源

D.實(shí)驗(yàn)中測出加速度a的值不可能大于重力加速度g。

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三12月月考(理綜)物理部分 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)圖一中螺旋測微器讀數(shù)為__________mm。圖二中游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有50個(gè)等分刻度)讀數(shù)為_________cm。

(2)如圖8所示,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接,極板M接地。用靜電計(jì)測量平行板電容器兩極板間的電勢差U。在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變小      。

A.將M板向下平移

B.將M板沿水平向左方向遠(yuǎn)離N板

C.在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)ε>1)

D.在M、N之間插入金屬板,且不和M、N接觸

 

(3)在“電場中等勢線的描繪”實(shí)驗(yàn)中,用在導(dǎo)電紙上形成的電流場模擬靜電場,描繪一個(gè)平面上的等勢線,F(xiàn)有一位同學(xué)想模擬帶負(fù)電的點(diǎn)電荷附近電場在一個(gè)平面上的等勢線,他在木板上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙、導(dǎo)電紙,并用圖釘固定,然后在導(dǎo)電紙中央平放上一個(gè)小圓柱形電極A,如圖9所示。

①還需要怎樣一個(gè)電極?答:        。在圖畫出該電極,并用連線完成實(shí)驗(yàn)電路的連接。

②通電后,要描繪出過C點(diǎn)的等勢線,還需要的儀器是:                

③在圖10的俯視圖中,通電后,當(dāng)將靈敏電流表一個(gè)探針接觸C點(diǎn),將另一個(gè)探針由C點(diǎn)附近,沿C→B滑動的過程中,靈敏電流表指針與零刻度夾角的變化情況是          。

A.逐漸增大   B.逐漸減小   C.先變大后變小     D.先變小后變大

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,它們的電壓恒為U.一電子(不計(jì)重力)從N板靜止釋放,它運(yùn)動到M板時(shí)速率為υ.現(xiàn)將M板水平向右移動一段距離,再次將電子從N板靜止釋放,下列判斷正確的是 (  )

A.金屬板M、N的帶電量不變 

B.電子運(yùn)動過程的加速度變大

C.電子運(yùn)動到M板所用的時(shí)間變長

D.電子運(yùn)動到M板時(shí)速率變小

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