如圖，升降機(jī)內(nèi)有一固定斜面，斜面上放一物體，開(kāi)始時(shí)升降機(jī)做勻速運(yùn)動(dòng)，物塊相對(duì)斜面勻速下滑，當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí)（      ）

A. 物塊與斜面間的摩擦力減小

B. 物塊與斜面間的正壓力增大

C. 物塊相對(duì)于斜面減速下滑

D. 物塊相對(duì)于斜面勻速下滑

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(     )

  A．   在物理問(wèn)題的研究中，如果不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法

  B．   牛頓認(rèn)為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會(huì)再落到地球上

  C．   把電容器的電量Q和兩極板間的電壓U的比值定義為電容，是基于該比值的大小取決于電量Q和電壓U，且它能反映電容器容納電荷的本領(lǐng)

  D．   牛頓利用了斜面實(shí)驗(yàn)證實(shí)了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


有兩個(gè)力作用在物體上，大小分別是 F1=6N、F2=10N．則他們的合力大小不可能是（　　）

　  A． 3N            B． 6N                C． 10 N             D． 12N

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)物體同時(shí)受到三個(gè)力的作用，它們的大小分別是20N，15N，10N則該物體受到的力的合力最大值為　 　，最小值為　 　．

　

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


運(yùn)動(dòng)員手持網(wǎng)球拍托球沿水平面勻加速直線向前跑，設(shè)球拍和球質(zhì)量分別為M、m，球拍平面和水平面之間夾角為θ，球拍與球保持相對(duì)靜止，它們間摩擦及空氣阻力不計(jì)，重力加速度為g，則（    ）

A．運(yùn)動(dòng)員的加速度為g sinθ

B．球拍對(duì)球的作用力

C．運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力大小為Mg cosθ

D．運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力斜向前上方，且與水平方向夾角為θ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 一些工人師傅在一座小山上制作球形的石頭，山高5m，山斜坡長(zhǎng)度50m。在一次施工過(guò)程中，一個(gè)工人師傅不小心，使一個(gè)石頭球從山頂由靜止?jié)L下(石頭球在滾動(dòng)過(guò)程中不考慮摩擦阻力的影響)，山腳下拉石頭的師傅發(fā)現(xiàn)后，立即向前加速開(kāi)車，求汽車的加速度至少多大不至于被石頭球撞上？(重力加速度g=10m/s2)

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車在傾斜的彎道上拐彎，彎道的傾角為，半徑為r，則汽車完全不靠摩擦力轉(zhuǎn)彎的速率是：（    ）                                            

A.    B.         C.      D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


1897年英國(guó)物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子，被稱為“電子之父”，下列關(guān)于電子的說(shuō)法正確的

是（  ）

A．湯姆孫通過(guò)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)得出了陰極射線是帶負(fù)電的粒子的結(jié)論，并求出了陰極射線的比荷

B．湯姆孫通過(guò)對(duì)光電效應(yīng)的研究，發(fā)現(xiàn)了電子

C．電子的質(zhì)量無(wú)法測(cè)定

D．湯姆孫通過(guò)對(duì)不同材料的陰極發(fā)出的射線的研究，并研究了光電效應(yīng)等現(xiàn)象，說(shuō)明電子是原子的組成部分，是比原子更基本的物質(zhì)單元

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下表給出了一些金屬材料的逸出功�，F(xiàn)用波長(zhǎng)為400nm的單色光照射上述材料，能產(chǎn)生光電效應(yīng)的材料最多有幾種(普朗克常量h=6.6×10-34 J·s，光速c=3.00×108m/s)

A．2種    B．3種     C．4種    D．5種

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同步練習(xí)冊(cè)答案