如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0 時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某 一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈籬上升到一定高度 后再下落,如此反復.通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F 隨時間 t 變化 的圖象如圖乙所示,則( )
A. 時刻小球動能最大
B. 時刻小球動能最大
C. ~這段時間內,小球的動能先增加后減少
D. ~這段時間內,小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能
科目:高中物理 來源:2016-2017學年海南熱帶海洋學院附屬中學高一(理科1)期末模擬測試卷物理試卷(解析版) 題型:多選題
物體做曲線運動時,其加速度
A. 一定不等于零
B. 可能不變
C. 一定改變
D. 一定不變
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科目:高中物理 來源:2017屆上海市松江區(qū)高三第二學期期中質量監(jiān)控物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量的負號表示方向的是()
A. 溫度t=-10℃ B. 位移s=-8m
C. 重力勢能Ep=-50J D. 力做功為W=-10J
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科目:高中物理 來源:2017屆湖南省常德市高三年級模擬考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 盧瑟福的能級原子模型,說明了原子能級是不連續(xù)的
B. 愛因斯坦發(fā)現(xiàn)的光電效應現(xiàn)象說明了光具有波粒二象性
C. 天然放射現(xiàn)象使人們意識到原子核還有內部結構
D. 法拉第發(fā)現(xiàn)的電流磁效應將電與磁緊密地聯(lián)系在了一起
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科目:高中物理 來源:2017屆山西省三區(qū)八校高三第二次模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
圖甲是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置圖,下面一些實 驗步驟:
A.用天平測出重物和夾子的質量
B.把打點計時器用鐵夾固定在放到桌邊的鐵架臺上,使兩個限位孔在同 一豎直面內
C.把打點計時器接在交流電源上,電源開關處于斷開狀態(tài)
D.將紙帶穿過打點計時器的限位孔,上端用手提著,下端夾上系住重物 的夾子,讓重物靠近打點計時器,處于靜止狀態(tài)
E.接通電源,待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶,再斷開電源
F.用秒表測出重物下落的時間
G.更換紙帶,重新進行實驗
(1)對于本實驗,以上不必要的兩個 步驟是____________
(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O 為打出的第一個點,A、B、C 為從適當位置開始選取的三個 連續(xù)點(其它點未畫出),打點計時器每隔 0.02s 打一個點,若重物的質量為 0.5kg,當?shù)刂亓铀?度取 g=9.8m/s2,由圖乙所給的數(shù)據(jù)算出(結果保留兩位有效數(shù)字):
①從 O 點下落到 B 點的過程中,重力勢能的減少量為_________J;
②打 B 點時重物的動能為 _________J。
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省五市八校高三下學期第二次聯(lián)考理綜-物理試卷(解析版) 題型:簡答題
某次探礦時發(fā)現(xiàn)一天然透明礦石,經(jīng)測量其折射率.人工打磨成球形后置于空氣中(如圖所示),已知球半徑R=10cm,MN是一條通過球心O的直線,單色細光束AB平行于MN射向球體,B為入射點,AB與MN間距為d=5cm,CD為出射光線.求:
(1)光從B點傳到C點的時間;
(2)CD與MN所成的角α.
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科目:高中物理 來源:2017屆江西省五市八校高三下學期第二次聯(lián)考理綜-物理試卷(解析版) 題型:實驗題
A、B兩個物塊分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知A比B的質量大,1、2是兩個光電門。用此裝置驗證機械能守恒定律。
(1)實驗中除了記錄物塊B通過兩光電門時的速度v1、v2外,還需要測量的物理量是:_______________。
(2)用已知量和測量量寫出驗證機械能守恒的表達式:__________________________。
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科目:高中物理 來源:2017屆河北省衡水市高三11月月考(第三次)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一根不可伸長的輕繩兩端各系一個小球a和b,跨在兩根固定在同一高度的光滑水平細桿上,質量為3m的a球置于地面上,質量為m的b球從水平位置靜止釋放,當a球對地面壓力剛好為零時,b球擺過的角度為θ.下列結論正確的是( )
A.θ=60°
B.θ=90°
C.b球擺動到最低點的過程中,重力對小球做功的功率先增大后減小
D.b球擺動到最低點的過程中,重力對小球做功的功率一直增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017年江蘇鹽城市高二下學期期中模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
做單縫衍射實驗和雙縫干涉實驗時,用激光比普通光源效果更好,圖像更清晰。如圖甲所示,如果將感光元件置于光屏上,則不僅能在光屏上看到彩色條紋,還能通過感光元件中的信號轉換,在電腦上看到光強的分布情況。下列說法正確的是
A.做單縫實驗時,光強分布圖如乙所示
B.做單縫實驗時,光強分布圖如丙所示
C.做雙縫實驗時,光強分布圖如乙所示
D.做雙縫實驗時,光強分布圖如丙所示
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