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(6分)為了探究功與物體速度變化的關系，現(xiàn)提供如圖所示的器材，讓小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行，請思考探究思路并回答下列問題

(1)為了消除摩擦力的影響應采取什么措施？________________________________________.
⑵下列說法正確的是                     （      ）
A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值
B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
(1)將木板固定有打點計時器的一端墊起適當?shù)母叨�，使小車緩慢勻速下�?2分)(2)AC(4分
為了消除摩擦力的影響應將木板固定有打點計時器的一端墊起適當?shù)母叨龋剐≤嚲徛齽蛩傧禄?2)通過改變橡皮筋的條數(shù)看小車的動能是不是成倍數(shù)增大，A對；通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度，從而得到小車的動能大小，C對；
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（9分）某同學在做探究彈力和彈簧伸長的關系的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置．所用的鉤碼每只的質量都是30g，他先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中．(彈簧始終未超過彈性限度，取g=10m/s2)

（1）試根據(jù)這些實驗數(shù)據(jù)在下圖給定的坐標紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關系圖線，說明圖線跟橫坐標軸交點的物理意義。
（2）所得圖線的物理意義是什么?該彈簧的勁度系數(shù)k是多大?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為接在50Hz低壓交流電源上的打點計時器，在紙帶做勻加速直線運動時打出的一條紙帶，圖中所示的是每打5個點所取的記數(shù)點，但第3個記數(shù)點沒有畫出。由圖數(shù)據(jù)可求得該物體的加速度為               m/s2，(結果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，把一個彈簧測力計的一端固定在墻上，用另一個彈簧測力計水平向左拉金屬板，使金屬板向左運動，此時兩個測力計的示數(shù)穩(wěn)定（圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出），則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是          N（要估讀1位）。若用彈簧測力計測得物塊P重13N，根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù)，可推算出物塊P的材料為             。
材料
動摩擦因數(shù)
金屬—金屬
0.10
橡膠—金屬
0.50
木頭—金屬
0.20
皮革—金屬
0.30

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，若重物質量為0.50 kg，選擇好的紙帶如圖10所示，O、A之間有幾個點未畫出．已知相鄰兩點時間間隔為0.02 s，長度單位是 cm，g取9.8 m/s2.則打點計時器打下點B時，重物的速度vB＝________m/s；從起點O到打下點B的過程中，重物重力勢能的減少量ΔEp＝________J，動能的增加量ΔEk＝________J．(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了“探究加速度與力、質量的關系”，現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置．請思考探究思路并回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是                ；
A．將不帶滑輪的木板一端墊高適當，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D．將不帶滑輪的木板一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
（2）在“探究加速度與力、質量關系”的實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則小車加速度的表達式為a=                  ；

（3）消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后，可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力，此時鉤碼質量m與小車總質量M之間應滿足的關系為_______________；
（4）有一組同學保持小車及車中的砝碼質量M一定，探究加速度a與所受
外力F的關系，由于他們操作不當，這組同學得到的a-F關系圖象如圖所示，其可能的原因是：       。

A．實驗中未平衡摩擦力           B．實驗中平衡摩擦力過度
C．實驗中未滿足實驗條件M>>m    D．平衡摩擦力時未取下盤和砝碼

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）電磁打點計時器是一種使用交流電源工作的計時儀器，當電源頻率是50Hz時，振針每隔     s打一個點。當電源頻率低于50Hz時，如果仍按50赫茲計算，則測量的速度將比物體的真實速度    。（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

電火花式計時器是一種使用____ (填“直流”或“交流”)電源的計時儀器，它的工作電壓為____.當電源頻率為50Hz時，振針每隔____打一個點，張強同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時打出紙帶如下圖所示，舍去前面較密集的點，取O為起始位置，每隔五個間隔為一個計數(shù)點，則在A、B、C三個計數(shù)點處的瞬時速度分別為vA＝____， (圖中刻度尺的最小刻度為mm)，整個運動中的平均速度是____．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

自由落體運動是一種勻變速運動，如圖所示為小球從某一高度處自由下落時，用頻閃照相獲得的軌跡的一部分，計數(shù)點1、2的間隔距離X1=7.68cm,2、3的間隔為X2=8.75cm,3、4的間隔為X3=9.84cm,4、5的間隔為X4=10.95cm，每次閃光的時間間隔為T=s，那么小球運動到計數(shù)點3時的瞬時速度是            m/s, 小球運動的加速度較合理的表達式為g=                   ，g值為       m/s2 （計算結果均保留三位有效數(shù)字）

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同步練習冊答案