【題目】理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為50:1,原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示,副線圈所接電路如圖乙所示,P為滑動變阻器的觸頭,下列說法正確的是( 。
A.電壓表的讀數(shù)為6.2V
B.該交流電的頻率為0.5Hz
C.P向左移動時,電壓表的示數(shù)增大
D.P向左移動時,變壓器的輸出功率減小
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【題目】質量為m、電量為q的帶正電小物塊在磁感強度為B,方向垂直紙面向里的勻強磁場中,沿動摩擦因數(shù)為μ的絕緣水平面以初速度v0開始向左運動,如圖所示,物塊經(jīng)時間t后停了下來,此過程物塊的移動距離為s,設此過程中q不變,則( )
A.sB.sC.tD.t
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【題目】如圖(a),在xy平面內(nèi)有兩個沿z方向做簡諧振動的點波源S1(0,4)和S2(0,–2)。兩波源的振動圖線分別如圖(b)和圖(c)所示,兩列波的波速均為1.00 m/s。兩列波從波源傳播到點A(8,–2)的路程差為________m,兩列波引起的點B(4,1)處質點的振動相互__________(填“加強”或“減弱”),點C(0,0.5)處質點的振動相互__________(填“加強”或“減弱”)。
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【題目】如圖所示為真空中兩點電荷A、B形成的電場中的部分電場線,已知該電場線關于圖中虛線對稱,O點為A、B兩點電荷連線的中點,a、b為A、B兩點電荷連線的中垂線上關于O點對稱的兩點,則下列說法中正確的是( )
A.A、B可能為等量異號點電荷
B.A、B可能為電荷量不相等的正電荷
C.a、b兩點處無電場線,故其電場強度可能為零
D.同一試探電荷在a、b兩點處所受的電場力大小相等,方向相反
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【題目】如圖所示,其中電流表A的量程為0.6A,表盤均勻劃分為30個小格,每一小格表示0.02A;R1的阻值等于電流表內(nèi)阻的;R2的阻值等于電流表內(nèi)阻的2倍。若用電流表A的表盤刻度表示流過接線柱1的電流值,則下列分析正確的是( )
A. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.04A
B. 將接線柱1、2接入電路時,每一小格表示0.02A
C. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.06A
D. 將接線柱1、3接入電路時,每一小格表示0.01A
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【題目】如圖甲所示為一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=2s時的波形圖,此時距波源x=6m處的質點M剛好從平衡位置開始振動。圖乙為該波波源的振動圖像,N為波傳播方向上距波源x=11m處的質點。下列說法正確的是( )
A.該波的波速為1m/s
B.此時質點M的速度方向沿y軸負方向
C.質點N在t=8s時第一次到達波峰位置
D.t=4s時,x=7.5m的質點的加速度方向沿y軸負方向
E.質點M和質點N的振動方向始終相反
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【題目】如圖所示,在豎直放置的光滑半圓弧絕緣細管的圓心O處固定一點電荷,將質量為m、帶電荷量為+q的小球從圓弧管的水平直徑端點A由靜止釋放,小球沿細管滑到最低點B時,對管壁恰好無壓力.
(1)求固定于圓心處的點電荷在AB弧中點處的電場強度大;
(2)若把O處固定的點電荷拿走,加上一個豎直向下、電場強度為E的勻強電場,帶電小球仍從A點由靜止釋放,下滑到最低點B時,小球對環(huán)的壓力多大?
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【題目】某探究學習小組的同學們欲探究“做功與物體動能變化的關系”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。如圖為實驗中打出的一條紙帶,現(xiàn)選取紙帶中的B、K兩點來探究滑塊所受合外力做功與滑塊動能變化的關系。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g。在本實驗中需要測量的物理量有:砂和砂桶的質量m1、滑塊的質量m2,A、C間的距離s1,J、L間的距離s2,B、K間的距離s。本實驗探究結果的表達式為________________。(用測量物理量相應的字母表示)
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【題目】某同學利用打點計時器、已知質量為m的滑塊、可調(diào)節(jié)高度的斜面、直尺等儀器進行“探究動能定理”的實驗,如圖所示,他首先將打點計時器固定在斜面的上端,并將滑塊與紙帶相連,讓紙帶穿過打點計時器,接通低壓交流電源(已知其頻率為f)后釋放滑塊,打點計時器在紙帶上打下一系列記數(shù)點.
回答下列問題:(用已知字母表示)
(1)寫出影響滑塊動能變化的主要因素_________________。
(2)該實驗探究中為了求合力,應先求出滑塊與斜面的動摩擦因數(shù).該同學通過多次調(diào)節(jié)斜面的高度,得到一條打點間距均勻的紙帶,如圖甲所示,此時相對應的斜面長為L、斜面高為h.由此可求出滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)為μ=________。
(3)保持斜面長度不變,升高斜面高度到H(H>h),該同學在實驗中得到一條打點清晰的紙帶,如圖乙所示,用直尺測出x1、x2、x3,對A、B兩點研究:此時滑塊在A、B兩點的速度大小為:vA=________,vB=________。
(4)如果該同學在記錄數(shù)據(jù)時各物理量的單位分別是:L、H、x1、x2、x3單位為cm,質量m單位是kg,頻率f單位為Hz,重力加速度g單位為m/s2,對AB段進行研究,在實驗允許的誤差范圍內(nèi),該同學根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)直接計算合力對滑塊所做的功為W,滑塊動能的改變量為ΔEk,結果發(fā)現(xiàn)兩者的差別很大,其原因是________。寫出該同學計算出的數(shù)值W與ΔEk之間正確關系的表達式________。
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