【題目】一長(zhǎng)輕質(zhì)薄硬紙片置于光滑水平地面上,其上放質(zhì)量均為1kg的A、B兩物塊,A、B與薄硬紙片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.3,μ2=0.2,水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示.已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g取10m/s2.下列說(shuō)法正確的是
A. 若F=1.5N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5N
B. 若F=8N,則B物塊的加速度為4.0m/s2
C. 無(wú)論力F多大,A與薄硬紙片都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
D. 無(wú)論力F多大,B與薄硬紙片都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
【答案】C
【解析】
A與紙板間的最大靜摩擦力為:fA=μmAg=0.3×1×10N=3N,B與紙板間的最大靜摩擦力為:
fB=μmBg=0.2×1×10N=2N;當(dāng)F1=1.5N<fA,所以AB即紙板保持相對(duì)靜止,整體在F作用下向左勻加速運(yùn)動(dòng),加速度為,此時(shí)對(duì)A:F1-fA1=mAa,解得fA1=0.75N,故A錯(cuò)誤;物體B做加速運(yùn)動(dòng)的最大加速度為,若當(dāng)F2=8N,AB相對(duì)薄紙靜止時(shí),則加速度為,則此時(shí)B相對(duì)紙片發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則B的加速度仍為2m/s2,選項(xiàng)BD錯(cuò)誤;由以上分析可知當(dāng)紙片的加速度為2m/s2時(shí)B相對(duì)紙片將要產(chǎn)生相對(duì)滑動(dòng),此時(shí)紙片受到的摩擦力為2N,即紙片對(duì)A的摩擦力也為2N<fA,則無(wú)論力F多大,A與薄硬紙片都不會(huì)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),選項(xiàng)C正確;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中虛線(xiàn)為一組間距相等的同心圓,圓心處固定一帶正電的點(diǎn)電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場(chǎng),實(shí)線(xiàn)為粒子僅在電場(chǎng)力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c三點(diǎn)是實(shí)線(xiàn)與虛線(xiàn)的交點(diǎn)。則該粒子( )
A. 帶負(fù)電
B. 在c點(diǎn)受力最大
C. 在b點(diǎn)的電勢(shì)能大于在c點(diǎn)的電勢(shì)能
D. 由a點(diǎn)到b點(diǎn)的動(dòng)能變化大于有b點(diǎn)到c點(diǎn)的動(dòng)能變化
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一帶電粒子在電場(chǎng)中僅受靜電力作用,做初速度為零的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),取該直線(xiàn)為x軸,起始點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),其電勢(shì)能Ep與位移x的關(guān)系如圖所示,下列圖象中合理的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬奧會(huì)上自由式滑雪是一項(xiàng)極具觀賞性的運(yùn)動(dòng).其場(chǎng)地由助滑坡AB(高度差為10m)、過(guò)渡區(qū)BDE(兩段半徑不同的圓弧平滑連接而成,其中DE半徑為3m、對(duì)應(yīng)的圓心角為60)和跳臺(tái)EF(高度可調(diào),取為h=4m)等組成,如圖所示.質(zhì)量60kg的運(yùn)動(dòng)員由A點(diǎn)靜止出發(fā),沿軌道運(yùn)動(dòng)到F處飛出.運(yùn)動(dòng)員飛出的速度須在54km/h到68km/h之間才能在空中完成規(guī)定動(dòng)作.設(shè)運(yùn)動(dòng)員借助滑雪桿僅在AB段做功,不計(jì)摩擦和空氣阻力,g取10m/s2.則
(1)為能完成空中動(dòng)作,則該運(yùn)動(dòng)員在AB過(guò)程中至少做多少功?
(2)為能完成空中動(dòng)作,在過(guò)渡區(qū)最低點(diǎn)D處,求該運(yùn)動(dòng)員受到的最小支持力;
(3)若將該運(yùn)動(dòng)員在AB段和EF段視為勻變速運(yùn)動(dòng),且兩段運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為tAB:tEF=3:1,已知AB=2EF,則運(yùn)動(dòng)員在這兩段運(yùn)動(dòng)的加速度之比為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,平行于光滑斜面的輕彈簧一端固定在傾角θ=30°的斜面底端,另一端與物塊A連接,兩物塊A、B質(zhì)量均為2kg,初始時(shí)均靜止。現(xiàn)用平行于斜面向上的力F拉物塊B,使其開(kāi)始做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),拉力F與物塊B的位移x的關(guān)系如圖乙所示(g取10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A. B與A分離時(shí),彈簧恰好恢復(fù)原長(zhǎng)
B. 物體的加速度大小為5 m/s2
C. 彈簧的勁度系數(shù)為500 N/m
D. A速度達(dá)到最大時(shí),彈簧的壓縮量為2cm
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)物體以某一速度從地面豎直向上拋出,物體上升至最高點(diǎn)又落回地面.設(shè)物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的空氣阻力大小不變,則在物體的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 剛拋出時(shí)的速度最大
B. 在最高點(diǎn)加速度為零
C. 下落時(shí)間等于上升時(shí)間
D. 上升時(shí)的加速度大于下落時(shí)的加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)根據(jù)圖甲電路進(jìn)行測(cè)量實(shí)驗(yàn).
(1)根據(jù)圖甲電路,請(qǐng)?jiān)谝覉D中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),完成實(shí)物電路的連接_________.
(2)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)操作正確,記錄下幾組電壓表和電流表的示數(shù),并在坐標(biāo)系內(nèi)作出電壓表示數(shù)U和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I的圖象,如圖丙所示.由圖象可測(cè)得E測(cè) 和r測(cè),則E測(cè)____E真;r測(cè) ____r真(選填“>”、“=”、“<”).
(3)為了克服系統(tǒng)誤差,同學(xué)們又根據(jù)圖丁電路進(jìn)行測(cè)量.同樣作出U-I圖象,如圖戊所示.經(jīng)過(guò)討論發(fā)現(xiàn),利用圖丙和圖戊可以消除系統(tǒng)誤差得出電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的真實(shí)值,則 E真=____,r真=____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一滑梯的示意圖,滑梯的長(zhǎng)度AB為L=5.0m,傾角θ=37°。BC段為與滑梯平滑連接的水平地面。一個(gè)小孩從滑梯頂端由靜止開(kāi)始滑下,離開(kāi)B點(diǎn)后在地面上滑行了x=2.25m后停下。小孩與滑梯間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,不計(jì)空氣阻力。取g=10m/s2。已知sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:
(1)小孩沿滑梯下滑時(shí)的加速度a的大;
(2)小孩滑到滑梯底端B時(shí)的速度v的大小;
(3)小孩與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】研究平拋運(yùn)動(dòng),下面哪些做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差 (____)
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球每次都從同一高度由靜止開(kāi)始滾下
D.使斜槽末端切線(xiàn)保持水平
(2)某同學(xué)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置O,A為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,根據(jù)如圖所示,求出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為________m/s.
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