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【題目】如圖所示為甲、乙兩質點做直線運動時，通過打點計時器記錄的兩條紙帶，兩紙帶上各計數點間的時間間隔都相 同．關于兩質點的運動情況的描述，正確的是（ ）

A. 兩質點在 t0～t4 時間內的平均速度大小相同

B. 兩質點在 t2 時刻的速度大小相等

C. 兩質點速度相等的時刻在 t3～t4 之間

D. 兩質點不一定是從同一地點出發(fā)的，但在 t0 時刻甲的速度為 0

【答案】ABD

【解析】A、兩質點在t0～t4時間內，通過的位移相等，經歷的時間相等，故平均速度相等，故A正確；

BC、甲圖做勻加速直線運動，t2時刻的速度等于t1到t3時刻的平均速度，乙圖做勻速運動，t2時刻的速度即為整個過程的平均速度，甲在t1到t3內的位移與乙在t0到t2內的位移相等，用時相等，所以平均速度相等，故B正確，C錯誤；
D、從紙帶不能判斷出質點出發(fā)點的位置，則兩質點不一定是從同一地點出發(fā)的，在甲圖中，相鄰相等時間內位移之比滿足1：3：5，滿足初速度為零的勻加速直線運動的推論，故t0時刻速度甲的速度為零，故D正確；

故選：ABD

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形容器處在勻強磁場中，一束電子從孔a垂直于磁場沿ab方向射入容器中，其中一部分從c孔射出，一部分從d孔射出，容器處在真空中，下列說法正確的是（ ）

A. 從兩孔射出的電子速率之比為vc：vd = 2:1

B. 從兩孔射出的電子在容器中運動的時間之比tc:td = 1:2

C. 從兩孔射出的電子的加速度大小之比ac:ad=:1

D. 從兩孔射出的電子的加速度大小之比ac:ad= 2:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知電磁打點計時器所用的電源的頻率為50 Hz，查得當地的重力加速度g＝9.80 m/s2，測得所用的重物質量為1.00 kg.實驗中得到一條點跡清晰的紙帶(如圖所示)，把第一個點記為O，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點，經測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.99 cm、70.18 cm、77.76 cm、85.73 cm.

(1)根據以上數據，可知重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量等于________J，動能的增加量等于________J(取三位有效數字)．

(2)根據以上數據，可知重物下落時的實際加速度a＝________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于加速度的說法正確的是（）

A.加速度是描述物體運動快慢的物理量

B.只要有加速度，速度就會不斷增加

C.3m/s2的加速度小于-6m/s2的加速度

D.物體運動速度的方向就是物體加速度的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】鏈式反應發(fā)生的條件是（　　）

A. 中子的再生率要小于1B. 中子的再生率要不大于1

C. 燃料塊的體積不能小于臨界體積D. 燃料塊的體積不能大于臨界體積

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中虛線為一組間距相等的同心圓，圓心處固定一帶正電的點電荷。一帶電粒子以一定初速度射入電場，實線為粒子僅在電場力作用下的運動軌跡，a、b、c三點是實線與虛線的交點。則該粒子

A. 帶負電

B. 在c點受力最大

C. 在b點的電勢能大于在c點的電勢能

D. 由a點到b點的動能變化量大于由b點到c點的動能變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質量為m的物體，以初速v0從傾角θ的斜面底端沿斜面向上滑去，到達高度為處速度減為零。不考慮空氣阻力，重力加速度為g，則（ ）

A. 上滑過程中物體機械能的減少量為

B. 下滑過程中摩擦力對物體做的功為

C. 物體第一次返回到斜面底端時的動能為

D. 物體與斜面間的動摩擦因數為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩個質量相同的小球用長度不等的細線拴在同一點，并在同一水平面內做勻速圓周運動，則它們的( )

A. 周期相同 B. 線速度的大小相等

C. 向心力的大小相等 D. 向心加速度的大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某課題研究小組，收集了數碼相機、手機等用舊了的各種類型的電池，及從廢舊收音機上拆下的電阻、電容、電感線圈．現從這些材料中選取兩個待測元件，一是電阻R0（約為2 kΩ），二是手機中常用的鋰電池（電動勢E標稱值為3.7 V，允許最大放電電流為100 mA）．在操作臺上還準備了如下實驗器材：

A．電壓表V（量程4 V，電阻RV約為4.0 kΩ）

B．電流表A1（量程100 mA，電阻RA1約為5 Ω）

C．電流表A2（量程2 mA，電阻RA2約為50 Ω）

D．滑動變阻器R1（0～40 Ω，額定電流1 A）

E．電阻箱R2（0～999.9 Ω）

F．開關S一只，導線若干．

（1）為了測定電阻R0的阻值，小組的一位成員，設計了如圖所示的電路原理圖，所選取的相應器材（電源用待測的鋰電池）均標在圖上，其設計或器材選取中有不妥之處，你認為應該怎樣調整？________.

（2）在實際操作過程中，發(fā)現滑動變阻器R1、電流表A1已損壞，請用余下的器材測量鋰電池的電動勢E和內阻r.

①請你在方框中畫出實驗電路圖（標注所用器材符號）；

②為了便于分析，一般采用線性圖象處理數據，請寫出與線性圖象對應的相關物理量間的函數關系式________．

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