一物體放在升降機底板上，隨同升降機由靜止開始豎直向下運動，運動過程中物體的機械能與物體位移關系的圖象如圖所示，其中o- s1過程的圖線為曲線，s1-s2過程的圖線為直線.根據(jù)該圖象，下列判斷正確的是
A．過程中物體所受合力一定是變力
B．過程中物體可能在做勻速直線運動
C．過程中物體可能在做變加速直線運動
D．過程中物體的動能可能在不斷增大
ABD

試題分析：只有重力和系統(tǒng)內的彈簧彈力做功系統(tǒng)機械能不變，因此機械能的變化量等于除重力彈力外其他力做的功，升降機里面的外力就是支持力即。圖像斜率即支持力，其中o- s1過程的圖線為曲線斜率逐漸變大，代表支持力逐漸變大，重力不變因此合力一定在變化，A對，機械能減少，說明支持力做負功，由靜止開始豎直向下運動說明開始階段支持力小于重力，物體加速運動動能增大。過程中圖像斜率為一定值，說明支持力不變，合力不變，可能合力等于0勻速下降B對不可能變加速直線運動答案C錯。此階段支持力在前一階段增大的基礎上可能仍小于重力，合力向下，動能繼續(xù)增大，答案D對。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，豎直平面內的軌道由一半徑為4R、圓心角為的圓形的光滑滑槽C1和兩個半徑為R的半圓形光滑滑槽C2、C3以及一個半徑為2R的半圓形光滑圓管C4組成，C4內徑遠小于R。C1、C2、C3、C4各銜接處平滑連接�，F(xiàn)有一個比C4內徑略小的、質量為m的小球，從與C4的最高點H等高的P點以一定的初速度向左水平拋出后，恰好沿C1的A端點沿切線從凹面進入軌道。已知重力加速度為g。求：

（1）小球在P點開始平拋的初速度的大��；
（2）小球能否依次順利通過C1、C2、C3、C4各軌道而從I點射出？請說明理由；
（3）小球運動到何處，軌道對小球的彈力最大？最大值是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，傾角為的斜面體放在粗糙的水平面上，質量為m的物體A與一勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連．現(xiàn)用拉力F沿斜面向上拉彈簧，使物體A在光滑斜面上勻速上滑，上滑的高度為h，斜面體始終處于靜止狀態(tài)。在這一過程中
A．彈簧的伸長量為
B．拉力F做的功為
C．物體A 的機械能增加mgh
D．斜面體受地面的靜摩擦力大小等于Fcos

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a、b、c三球自同一高度以相同速率拋出，a球豎直上拋，b球水平拋出，c球豎直下拋。設a、b、c三球落地時的速度大小分別為va、vb、vc，則有（不計空氣阻力）
A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，在傾角θ＝30°的光滑固定斜面上，放有兩個質量分別為1 kg和2 kg的可視為質點的小球A和B，兩球之間用一根長L＝0.2 m的輕桿相連，小球B距水平面的高度h＝0.1 m．兩球從靜止開始下滑到光滑地面上，不計球與地面碰撞時的機械能損失，g取10 m/s2.則下列說法中正確的是
A．下滑的整個過程中A球機械能不守恒
B．下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能不守恒
C．兩球在光滑水平面上運動時的速度大小為2 m/s
D．下滑的整個過程中B球機械能的增加量為J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（8分）兩物塊A、B用輕彈簧相連，質量均為2 kg，初始時彈簧處于原長，A．B兩物塊都以v＝6 m／s的速度在光滑的水平地面上運動，質量1 kg的物塊C靜止在前方，如圖所示。B與C發(fā)生彈性碰撞。求在以后的運動中：

（1）物塊C的速度為多大?
（2）彈簧的彈性勢能的最大值是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，一輕繩通過無摩擦的小定滑輪O與小球B連接，另一端與套在光滑豎直桿上的小物塊A連接，桿兩端固定且足夠長，物塊A由靜止從圖示位置釋放后，先沿桿向上運動. 設某時刻物塊A運動的速度大小為vA，小球B運動的速度大小為vB，輕繩與桿的夾角為θ，則
A．vA＝vBcosθ
B．vB＝vAcosθ
C．小球B減小的勢能等于物塊A增加的動能
D．當物塊A上升到與滑輪等高時，它的機械能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列幾種運動過程中物體的機械能守恒的是
A．勻速下落的雨滴
B．在水中下沉的鐵塊
C．“神舟”十號飛船穿過大氣層返回地面
D．用細線拴一個小球，使小球在豎直面內做圓周運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質量為m的小球，從桌面上豎直向上拋出，桌面離地高為h，小球能到達的最高點離地面的高度為H，若以桌面作為重力勢能為零的參考平面，不計空氣阻力，則小球落地時的機械能為(      )
A．mgHB．mghC．mg(H＋h)D．mg(H－h(huán))

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