如圖為一勻強(qiáng)電場,某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),在這一運(yùn)動過程中克服重力做的功為3.0J,電場力做的功為2.0J。則下列說法正確的是( )
A.粒子帶正電 |
B.粒子在A點(diǎn)的電勢能比在B點(diǎn)少2.0J |
C.粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.0J |
D.粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)多1.0J |
AD
解析試題分析:在由A運(yùn)動B的過程中,有兩個力做功,一是重力做負(fù)功,一是電場力做正功.從運(yùn)動軌跡上判斷,粒子帶正電.從A到B的過程中,電場力做正功為2.0J,所以電勢能是減少的,A點(diǎn)的電勢能要大于B點(diǎn)電勢能.從A到B的過程中,克服重力做功3.0J,電場力做功2.0J,由動能定理可求出動能的變化情況.從A到B的過程中,做功的力有重力和電場力,應(yīng)用能量的轉(zhuǎn)化與守恒可比較AB兩點(diǎn)的機(jī)械能.
A、由運(yùn)動軌跡上來看,垂直電場方向射入的帶電粒子向電場的方向偏轉(zhuǎn),說明帶電粒子受到的電場力與電場方向相同,所以帶電粒子應(yīng)帶正電.選項A正確.
B、從A到B的過程中,電場力做正功,電勢能在減少,所以在A點(diǎn)是的電勢能要大于在B點(diǎn)時的電勢能.選項B錯誤.
C、從A到B的過程中,除了重力做功以外,還有電場力做功,電場力做正功,電勢能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,帶電粒子的機(jī)械能增加,由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知,機(jī)械能的增加量等于電場力做功的多少,所以機(jī)械能增加了1.0J,選項C錯誤.
D、從A到B的過程中,克服重力做功3.0J,電場力做功2.0J,由動能定理可知,粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)多1.0J,選項D正確.
故選CD
考點(diǎn):帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動;動能定理的應(yīng)用.
點(diǎn)評:對于本題,大家要明確以下幾點(diǎn):
1、電場力對電荷做正功時,電荷的電勢能減少,電荷克服電場力做功,電荷的電勢能增加,電勢能變化的數(shù)值等于電場力做功的數(shù)值.這常是判斷電荷電勢能如何變化的依據(jù).
2、電勢能是電荷與所在的電場所共有的,且具有相對性,通常取無窮遠(yuǎn)處或大地為電勢能的零點(diǎn).
3、電荷在電場中移動時,電場力做的功與移動的路徑無關(guān),只取決于起止位置的電勢差和電荷的電量,這一點(diǎn)與重力做功和高度差的關(guān)系相似.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、粒子帶負(fù)電 | B、粒子在A點(diǎn)的電勢能比在B點(diǎn)少1.5J | C、粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)少0.5J | D、粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com