對物體運(yùn)動的描述，以下說法正確的是（　　）
分析：判斷物體是直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動看物體速度方向與加速度方向關(guān)系；
判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系；
解答：解：A、判斷物體是直線運(yùn)動還是曲線運(yùn)動看物體速度方向與加速度方向關(guān)系，
物體速度方向與加速度方向在一條直線上，物體做直線運(yùn)動，與加速度是否變化無關(guān)．故A錯誤，B正確．
C、判斷物體速度增加還是減小是看物體的速度方向與加速度方向關(guān)系，
質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小，在此過程中，物體是加速運(yùn)動，故C錯誤．
D、向左勻速直線運(yùn)動的物體，當(dāng)獲得向右的速度時，物體仍然向左運(yùn)動，但是減速運(yùn)動．故D錯誤．
故選B．
點(diǎn)評：加速度是運(yùn)動學(xué)中最重要的物理量，對它的理解首先抓住物理意義，其次是定義式，以及與其他物理量的關(guān)系．
要清楚物理量的物理意義，要掌握某一個量的變化是通過哪些因素來確定的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

國慶長假期間，小馬和同學(xué)乘火車旅行，他乘坐的火車在某火車站�？繒r，另一列貨車正好也�？吭谲囌�，小馬正好奇地看著貨車時，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”．疑惑間他看到了車站的站牌，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，而是貨車向前方開動了．小馬和同學(xué)就這個話題進(jìn)行了討論，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列對物體運(yùn)動的描述，不是以地面為參考系的是（　�。�
A、大江東去B、輕舟已過萬重山C、夕陽西下D、飛花兩岸照船紅

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

國慶長假期間，小馬和同學(xué)乘火車旅行，他乘坐的火車在某火車站�？繒r，另一列貨車正好也�？吭谲囌�，小馬正好奇地看著貨車時，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”．疑惑間他看到了車站的站牌，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，而是貨車向前方開動了．小馬和同學(xué)就這個話題進(jìn)行了討論，下列說法中正確的是


  1. A.
    小馬發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系
  2. B.
    發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，是以車站的站牌為參考系
  3. C.
    選取不同的參考系，對物體運(yùn)動的描述往往是不同的
  4. D.
    參考系必須選取地面

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

國慶長假期間，小馬和同學(xué)乘火車旅行，他乘坐的火車在某火車站停靠時，另一列貨車正好也�？吭谲囌�，小馬正好奇地看著貨車時，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”．疑惑間他看到了車站的站牌，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，而是貨車向前方開動了．小馬和同學(xué)就這個話題進(jìn)行了討論，下列說法中正確的是（　�。�
A．小馬發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系
B．發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，是以車站的站牌為參考系
C．選取不同的參考系，對物體運(yùn)動的描述往往是不同的
D．參考系必須選取地面

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科目：高中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市高一（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

國慶長假期間，小馬和同學(xué)乘火車旅行，他乘坐的火車在某火車站�？繒r，另一列貨車正好也�？吭谲囌荆●R正好奇地看著貨車時，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”．疑惑間他看到了車站的站牌，發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，而是貨車向前方開動了．小馬和同學(xué)就這個話題進(jìn)行了討論，下列說法中正確的是（ ）
A．小馬發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車在“后退”是以向前開動的貨車為參考系
B．發(fā)現(xiàn)自己乘坐的火車并沒有運(yùn)動，是以車站的站牌為參考系
C．選取不同的參考系，對物體運(yùn)動的描述往往是不同的
D．參考系必須選取地面

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