A、B是某電場中一條電場線上的兩點，一正電荷僅在電場力作用下，沿電場線從A點運(yùn)動到B點，速度圖象如圖8所示。下列關(guān)于A、B兩點電場強(qiáng)度E的大小和電勢的高低的判斷，正確的是（   ）

A、     B、        
C、          D、
AC
速度減小說明電場力做負(fù)功，電勢能增大，對于正電荷，電勢升高，加速度減小，電場力減小，場強(qiáng)減小，AC對；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，真空中帶電荷量分別為+Q和-Q的點電荷A、B相距r．兩點電荷連線的中點O處的電場強(qiáng)度大小為______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，帶電量為+q的點電荷與均勻帶電薄板相距為2d，點電荷到帶電薄板的垂線通過板的幾何中心．若圖中a點處的電場強(qiáng)度為零，根據(jù)對稱性，帶電薄板在圖中b點處產(chǎn)生的電場強(qiáng)度大小為______，方向______．（靜電力恒量為k）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在電場
B．電場是一種特殊物質(zhì)，電場線是客觀存在的
C．電荷間的相互作用是通過電場而產(chǎn)生的
D．取走電場中某點的試探電荷后，該點的電場力為零，所以該點的場強(qiáng)為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電場和磁場的說法正確的是（    ）
A．電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是由場本身決定的，但電勢的高低不是由電場本身決定的，它與零電勢的選取有關(guān)
B．電場中某點的電勢高，則試探電荷在該點的電勢能一定大；磁場中某點磁感應(yīng)強(qiáng)度大，則電流元在該處受的安培力一定大
C．電場對處于其中的靜止電荷一定有力的作用，而磁場對處于其中的運(yùn)動電荷一定有力的作用
D．電場強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是矢量，方向可分別由試探電荷和電流元（或磁極）來確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的四幅圖都是通電直導(dǎo)線放入勻強(qiáng)磁場中的情況，其中直導(dǎo)線所受安培力為零的是

A                B                   C                D

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在水平光滑的絕緣桌面內(nèi)建立如圖所示的直角坐標(biāo)系，第Ⅰ、Ⅱ象限有方向垂直桌面的勻強(qiáng)磁場．第Ⅲ、Ⅳ象限有大小為E的勻強(qiáng)電場，方向與x軸成45°�，F(xiàn)把一個質(zhì)量為m，電量為q的正電荷從坐標(biāo)為(0，－b)的M點處由靜止釋放，電荷以一定的速度第一次經(jīng)x軸進(jìn)入磁場區(qū)域。經(jīng)過一段時間，從坐標(biāo)原點O再次回到電場區(qū)域。求：（不計電荷的重力）

（1）電荷第一次經(jīng)x軸進(jìn)入磁場時的速度；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度的大�。�
（3）粒子從M到O運(yùn)動時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）如圖所示，在水平向右的勻強(qiáng)電場中，長為L的絕緣細(xì)繩將一個質(zhì)量為m的帶電小球懸掛于O點，平衡時，小球位于B點，此時繩與豎直方向的夾角為θ（θ<45°）。已知重力加速度為g。

求：
（1）小球靜止在B點時受到繩的拉力大小。
（2）若將小球拉到O點等高的A點（此時繩拉直），然后釋放小球，當(dāng)小球運(yùn)動到最低點C時受到繩的拉力大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直放置的平行金屬板帶等量異種電荷，一帶電微粒沿圖中直線從a向b運(yùn)動，下列說法中正確的是                   
A．微�？赡軒д�B．微粒機(jī)械能增大
C．微粒電勢能增大D．微粒動能減小

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同步練習(xí)冊答案