有一質(zhì)量為m的木塊，從半徑為r的圓弧曲面上的a點滑向b點，如圖所示．如果由于摩擦使木塊的運動速率保持不變，則以下敘述正確的是  （   ）
A．木塊的加速度不變
B．木塊所受的合外力為零
C．木塊所受的力都不對其做功
D．木塊所受的合外力不為零，但合外力對木塊所做的功為零
D

試題分析:木塊沿曲面運動，速率不變，加速度的方向變了，所以A錯；木塊做曲線運動，合力不為0，所以B錯；重力和摩擦力都對木塊做了功，所以C錯，木塊速率不變，由動能定理可知，合外力對木塊做功為0，所以D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個質(zhì)量為M的物體a放在光滑的水平桌面上，當(dāng)在細(xì)繩下端掛上質(zhì)量為m的物體b時，物體a的加速度為a，繩中張力為T，則
A．a(chǎn)=gB．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“飛車走壁”是一種傳統(tǒng)的雜技藝術(shù)，演員騎車在傾角很大的桶面上做圓周運動而不掉下來.如圖所示，已知桶壁的傾角為，車和人的總質(zhì)量為，做圓周運動的半徑為，若使演員騎車做圓周運動時不受桶壁的摩擦力，下列說法正確的是(   )
A．桶面對車的彈力為
B．桶面對車的彈力為
C．人和車的速度為
D．人和車的速度為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，小球（可視為質(zhì)點）帶電量為q=1×10-2C，質(zhì)量為m=2×10-2kg，放在一個傾角為θ=37o的足夠長絕緣斜面上。斜面bc部分光滑，其它部分粗糙，且小球與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，bc段有一平行斜面向上的有界勻強(qiáng)電場�，F(xiàn)讓小球從a點由靜止釋放，經(jīng)過t=0.3s，到達(dá)c點。已知ab的長度為L=4cm，bc的長度為，sin37o=0.6，cos37o=0.8，g=10m/s2。求：

（1）勻強(qiáng)電場場強(qiáng)E的大小；
（2）小球第一次沿斜面向上運動的最高點到b點的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，小車上固定著一硬桿，桿的端點固定著一個質(zhì)量為m的小球．當(dāng)小車水平向右加速且加速度逐漸增大時，桿對小球的作用力的變化(用F1至F4表示變化)可能是下圖中的(OO′沿桿方向)(    )

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角為的光滑斜面向左做勻加速運動時，質(zhì)量為m的小球恰好與斜面保持靜止，當(dāng)小球與斜面的速度從v增加到2v的過程
A．斜面對小球m做功
B．斜面對小球支持力的大小為
C．小球m受到的合外力大小為mg
D．重力對小球m做功不為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

空間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場，質(zhì)量為m的帶正電的微粒水平射入電場中，微粒的運動軌跡如圖所示，在相等的時間間隔內(nèi)(   )
A．重力做的功相等
B．電場力做的功相等
C．電場力做的功大于重力做的功
D．電場力做的功小于重力做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用7N的水平力拉一物體沿水平面運動，物體可獲得2m/s2的加速度，若用9N的水平力拉該物體沿原水平面運動可使它獲得3m/s2的加速度，那么用15N的水平力拉此物體沿原水平面運動時，可獲得的加速度為       m/s2，此時物體受到的摩擦力為       N。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(15分)如圖甲所示，彎曲部分AB和CD是兩個半徑相等的1/4圓弧，中間的BC段是豎直的薄壁細(xì)圓管(細(xì)圓管內(nèi)徑略大于小球的直徑)，分別與上下圓弧軌道相切連接，BC段的長度L可作伸縮調(diào)節(jié)，下圓弧軌道與地面相切，其中D、A分別是上、下圓弧軌道的最高點與最低點，整個軌道固定在豎直平面內(nèi)，一小球多次以某一速度從A點水平進(jìn)入軌道而從D點水平飛出，今在A、D兩點各放一個壓力傳感器，測試小球?qū)壍繟、D兩點的壓力，計算出壓力差ΔF，改變BC的長度L，重復(fù)上述實驗，最后繪得的ΔF-L圖象如圖乙所示。(不計一切摩擦阻力，g取10m/s2)

⑴某一次調(diào)節(jié)后，D點的離地高度為0.8m，小球從D點飛出，落地點與D點的水平距離為2.4m，求小球經(jīng)過D點時的速度大�。�
⑵求小球的質(zhì)量和彎曲圓弧軌道的半徑。

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同步練習(xí)冊答案