【題目】如圖電路,電動勢為E、內(nèi)阻為r,阻值各不相同的定值電阻R1、R2、R3。初始時,閉合開關S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R,使M、N兩點間支路上電流為零。當滑動變阻器的觸頭向做左動時,下列說法正確的是( )。

A. 電流表讀數(shù)增大,電壓表減小

B. 電壓表讀數(shù)增大,電流表讀數(shù)增大

C. M、N間支路出現(xiàn)由N指向M方向的電流

D. M、N間支路出現(xiàn)由M指向N方向的電流

【答案】AD

【解析】

A、B項:當滑動變阻器的觸頭向左移動時,滑動變阻器接入電路中的電阻減小,外電路的電阻減小,總電阻也減小,由閉合電路歐姆定律可知,總電流增大,由公式可知,路端電壓減小即電壓表示數(shù)減小,所以電流表的示數(shù)與增大,故A正確,B錯誤;

C、D項:當滑動變阻器的觸頭向左移動時,滑動變阻器接入電路中的電阻減小,滑動變阻器兩端電壓減小,即電勢降落更小,所以M點電勢高于N點電勢,所以MN中有由M指向N的電流,故C錯誤,D正確。

故應選:AD。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV,其量程為2V,內(nèi)阻約2kΩ.實驗室提供的器材有:

電流表A,量程0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω;

電壓表V2,量程5V,內(nèi)阻約為5KΩ;

定值電阻R1,阻值為30Ω;

定值電阻R2,阻值為3KΩ;

滑動變阻器R3,最大阻值100Ω,額定電流1.5A;

電源E,電動勢6V,內(nèi)阻約0.5Ω;

開關S一個,導線若干.

(1)有人擬將待測電壓表V1和題中所給的電流表A串連接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出RV.該方案實際上不可行,其最主要的原因是_______________.

(2)請從上述器材中選擇必要的器材,設計一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實驗電路.要求測量盡量準確,實驗必須在同一電路中,且在不增減元件的條件下完成.試畫出符合要求的實驗電路圖(圖中電源與開關已連接好),并標出所選元件的相應字母代號_______________

(3)由上問寫出電壓表V1內(nèi)阻RV的表達方式,說明式中各測量量的物理意義________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)點做勻變速直線運動,初速度大小為2m/s,3s后末速度大小變?yōu)?/span>4m/s,則下列判斷正確的是( 。

A. 速度變化量的大小一定等于2 m/s

B. 速度變化量的大小可能大于2m/s

C. 加速度大小可能等于2m/s2

D. 位移大小可能等于3m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平面O點固定一個點電荷,實線表示一電子只在庫侖力作用下的運動軌跡,M、NP為軌跡上的三點,N點離O點最近,P點比MO點更遠,則下列說法正確的是(

A. 位于O點的點電荷帶正電

B. 三點中,電子在N點的電勢能最小

C. 三點中,電子在P點的速度最大

D. 位于O點的點電荷產(chǎn)生的電場中,M點的電勢比P點的高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組利用圖甲所示的實驗裝置做探究加速度與合外力、質(zhì)量關系的實驗。

(1)關于下列實驗操作,正確的是________

A.調(diào)節(jié)滑輪的高度,使牽引木塊的細繩與長木板保持平行

B.每次小車都要從同一位置開始運動

C.實驗中應先放小車,然后再開打點計時器的電源

D.通過增減小車上的砝碼改變小車質(zhì)設后,不需要重新平衡摩擦力

(2)為使小車所受合外力等于細線的拉力,應采取的措施是___________;要使細線的拉力等于砝碼的總重力,應滿足的條件是________。

(3)小組成員中甲、乙兩同學先后在同一實驗裝置中做研究加速度與合外力關系實驗,其中一個同學在軌道水平情況下做的實驗,而另一個同學在軌道傾斜的情況下做的實驗得到了 a — F圖像中①、②兩條圖線。則圖線______ (")是在軌道傾斜情況下得到的;小車及車中砝碼的總質(zhì)量m =________kg。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬絲電阻率的實驗中需要測出其長度L、直徑d和電阻R.

(1)用游標卡尺測金屬絲長度時讀數(shù)如圖,則金屬絲的長度為_____mm;

(2)用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數(shù)如圖乙,則金屬絲的直徑為_____mm.

(3)若用圖丙測金屬絲的電阻,則測量結果將比真實值_____.(選填偏大偏小”)

(4)用電壓表和電流表測金屬絲的電壓和電流時讀數(shù)如圖丁,則電壓表的讀數(shù)為_____V,電流表的讀數(shù)為_____ A.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】自行車運動時治療帕金森病有效、廉價的方法,對提高患者的總體健康狀況、改善平衡能力和協(xié)調(diào)能力、緩解焦慮和抑郁都有重要作用.圖示是某自行車的部分傳動裝置,其大齒輪、小齒輪、后輪的半徑分別為R1、R2、R3,A、B、C分別是三個輪子邊緣上的點,當三個輪子在大齒輪的帶動下一起轉(zhuǎn)動時,下列說法中正確的是( 。

A. A、B兩點的角速度大小之比為1:1

B. A、C兩點的周期之比為R1:R2

C. B、C兩點的向心速度大小之比為R22:R32

D. A、C兩點的向心速度大小之比為R22:(R1R3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,虛線ab、c代表電場中的三個等勢面,相鄰等勢面之間的電勢差相等,實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡,P、Q是這條軌跡上的兩點,據(jù)此可知( )

A. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較Q點大

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點小

D. 三個等勢面中,a的電勢最高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】三個分別帶有正電、負電和不帶電的質(zhì)量相同的顆粒,從水平放置的平行帶電金屬板左側(cè)以相同速度v0垂直電場線方向射入勻強電場,分別落在帶正電荷的下板上的a、b、c三點,如圖所示.下面判斷正確的是( )

A. 落在a點的顆粒帶正電,c點的帶負電,b點的不帶電

B. 落在a、b、c點的顆粒在電場中的加速度的關系是

C. 三個顆粒在電場中運動的時間關系是

D. 電場力對落在c點的顆粒做負功

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