從斜面上某一位置開始，每隔0.1s釋放一個小球，在連續(xù)釋放幾個小球后，對在斜面上滾動的小球拍照，如圖所示，測得兩球間距xAB=15cm；xBC=20cm，由此可計算得小球的加速度是 m/s2，拍攝時B球的速度是 m/s，拍攝時C、D球之間的距離是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西柳州鐵路一中高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在水平面上運(yùn)動的小車?yán)镉脙筛p繩連著一質(zhì)量為m的小球，繩子都處于拉直狀態(tài)，BC繩水平，AC繩與豎直方向的夾角為θ，小車處于加速運(yùn)動中，則下列說法正確的是( )

A．小車一定向右運(yùn)動

B．小車的加速度一定為gtanθ

C．AC繩對球的拉力一定是

D．BC繩的拉力一定小于AC繩的拉力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城亭湖區(qū)南洋中學(xué)高一第二次段考物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，原長分別為L1和L2，勁度系數(shù)分別為k1、k2的輕彈簧豎直懸掛在天花板上，兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體，最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，求：

（1）這時兩彈簧的總長．

（2）若用一個質(zhì)量為M的平板把下面的物體豎直緩慢的向上托起，直到兩彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和，求這時平板受到下面物體的壓力．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年海南瓊海嘉積中學(xué)高二第三次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的門電路的輸出信號Y為“0”時，A，B端的輸入信號應(yīng)為（ ）

A．0，1 B．0，0 C．1，1 D．1，0

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)大方縣實(shí)驗高中高二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

圖中的實(shí)線表示電場線，虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運(yùn)動軌跡．粒子先經(jīng)過M點(diǎn)，再經(jīng)過N點(diǎn)．可以判定（ ）

A．M點(diǎn)的電勢大于N點(diǎn)的電勢

B．M點(diǎn)的電勢小于N點(diǎn)的電勢

C．粒子在M點(diǎn)受到的電場力大于在N點(diǎn)受到的電場力

D．粒子在M點(diǎn)受到的電場力小于在N點(diǎn)受到的電場力

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)英德中學(xué)高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運(yùn)動，傳送帶與水平方向成θ角，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ．下列關(guān)于此過程說法中正確的是（ ）

A．物體受到重力、摩擦力、支持力的作用

B．由于慣性，物體不需要摩擦力的作用就能向上勻速運(yùn)動

C．物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力

D．物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東清遠(yuǎn)陽山中學(xué)高一期中（普通班）物理卷（解析版） 題型：選擇題

“研究勻變速直線運(yùn)動”實(shí)驗獲得的一條紙帶如圖所示，已知a、b兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.10s，則從a至b這段時間內(nèi)物體的平均速度約為（ ）

A．0.27m/s B．0.37m/s

C．1.35m/s D．1.85m/s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年福建龍巖上杭一中高一第二次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一物體受到1N、2N、3N、4N四個力作用正沿著3N力的方向作勻速直線運(yùn)動，現(xiàn)保持1N、3N、4N三個力的方向和大小不變，而將2N的力繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)300°，此時作用在物體上的合力大小為（ ）

A．1N B．2N C．3N D．4 N

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一上期（期中）物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛公共汽車剛起步一小段時間后，發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，司機(jī)立即采取制動措施．若此過程中汽車的運(yùn)動在一條直線上，其速度-時間圖象如圖所示．那么，對于0~2t和2t~3t兩段時間內(nèi)加速度的關(guān)系和平均速度關(guān)系，正確的是（ ）

A．加速度大小之比為2：1 B．加速度大小之比為1：1

C．平均速度大小之比為2：1 D．平均速度大小之比為1：1

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