某實驗小組在利用單擺測定當地重力加速度的實驗中:
(1)用游標卡尺測定擺球的直徑,測量結果如下圖所示,則該擺球的直徑為________cm.
(2)甲同學分別選用四種材料不同、直徑相同的實心球做實驗,記錄的實驗測量數據如下,若要比較準確的計算當地的重力加速度值,應選用第 組實驗數據。
組別 |
擺球材料 |
擺長 |
最大擺角 |
全振動次數/次 |
1 |
銅 |
0.40 |
15° |
20 |
2 |
鐵 |
1.00 |
5° |
50 |
3 |
鋁 |
0.40 |
15° |
10 |
4 |
木 |
1.00 |
5° |
50 |
(3)乙同學選擇了合理的實驗裝置后,測量出幾組不同擺長和周期的數值,畫出如圖圖象中的實線OM,并算出圖線的斜率為,則當地的重力加速度________。
(4)丙同學也進行了與乙同學同樣的實驗,但實驗后他才發(fā)現自己測量擺長時忘了加上擺球的半徑,則該同學當時做出的圖象應該是
A.虛線①,不平行OM B.虛線②,平行OM
C.虛線③,平行OM D.虛線④,不平行OM
(5)下列措施中可以提高實驗精度的是________.
A.選細線做為擺線;
B.單擺擺動時保持擺線在同一豎直平面內;
C.拴好擺球后,令其自然下垂時測量擺長;
D.計時起止時刻,選在最大擺角處。
(1)0.97 (2)2 (3)4π2/k (4)B (5)A、B、C(每空2分)
【解析】
試題分析:學生對于游標卡尺的讀數一直是讀不準,或原理記不清,或與螺旋測微器原理弄混。
(1)從游標上看出,這是十分度的游標卡尺,讀出擺球的直徑為0.97cm;(2)單擺的擺角要小于5°,擺球要體積小,質量大的小球,所以選擇第2組數據;(3)由單擺的周期公式,得,所以在圖象中的斜率,所以當地的重力加速度為;(4)由于忘加了擺球的半徑,由圖象分析,可用特值法處理,既當擺長為零時,由于忘加了半徑,所以周期并不為零,選擇①②,又因為斜率并沒有改變,所以選擇②,故答案為B;或者由得,在中,當l=0時,,斜率不變所以選擇B;(5)按單擺測定重力加速度的實驗要求選擇A、B、C 。
考點:游標卡尺的讀數 實驗“用單擺測定重力加速度”
科目:高中物理 來源: 題型:
t | 100 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
I | 31 S3 |
t |
100 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
π2(l0+
| ||
4
|
π2(l0+
| ||
4
|
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科目:高中物理 來源: 題型:
組別 | 擺球材料 | 擺長L/m | 最大擺角 | 全振動次數N/次 |
1 | 銅 | 0.40 | 15° | 20 |
2 | 鐵 | 1.00 | 5° | 50 |
3 | 鋁 | 0.40 | 15° | 10 |
4 | 木 | 1.00 | 5° | 50 |
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
t | 100 |
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