【題目】為了探究質量一定時加速度與力的關系,一同學設計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量。(滑輪質量不計)
(1)下列實驗步驟正確的是________
A.用天平測出砂和砂桶的質量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數
D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶
E.實驗中不需要砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M
(2)該同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為______。(結果保留兩位有效數字)
(3)以彈簧測力計的示數F為橫坐標,加速度為縱坐標,畫出的圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質量為______。
A. B. C. D.
【答案】BDE 1.3 C
【解析】
(1)[1].AE.本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,故A錯誤,E正確;
B.該題是彈簧測力計測出拉力,從而表示小車受到的合外力,應拿走砂桶,將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;
C.打點計時器運用時,都是先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放紙帶,該實驗探究加速度與力和質量的關系,要記錄彈簧測力計的示數,故C錯誤;
D.改變砂和砂桶的質量,打出幾條紙帶,獲取多組實驗數據,故D正確;
故選BDE。
(2)[2].由于兩計數點間還有兩個點沒有畫出,故T=0.06s,由△x=aT2可得
(3)[3].由牛頓第二定律得
2F=ma
則
a-F圖象的斜率
小車質量為
故選C;
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【題目】在描繪小燈泡的伏安特性曲線實驗中,提供下列器材:
A.小燈泡(3V 0.6 W); B.電壓表(0~3V,內阻約3 kΩ);
C.電流表(0~250 mA,內阻約1Ω); D.電流表(0~0.6 A,內阻約0.4Ω);
E.滑動變阻器(10Ω 2 A); F.滑動變阻器(100Ω 0.5 A);
G.電池組(電動勢6V); H.開關、導線若干.
(1) 實驗時電流表應選用________,滑動變阻器應選用________。(用序號字母表示)
(2) 請用筆畫線代替導線,將實物電路圖連接完整______。
(3) 實驗中記錄多組電壓表示數U和電流表示數I,在圖中畫出I-U圖象_______。
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/V | 0.20 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.60 | 3.00 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.100 | 0.140 | 0.170 | 0.190 | 0.200 | 0.205 |
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【題目】一物體m受到一個撞擊力后沿不光滑斜面向上滑動,如圖所示,在滑動過程中,物體m受到的力是: ( )
A. 重力、沿斜面向上的沖力、斜面的支持力
B. 重力、沿斜面向下的滑動摩擦力、斜面的支持力
C. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的滑動摩擦力
D. 重力、沿斜面向上的沖力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
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【題目】如圖所示,一理想變壓器的原副線圈匝數分別為n1和n2,原線圈輸入電壓保持不變,副線圈輸出端通過開關S接電阻R1和滑動變阻器R,電流表為理想電表,下列說法正確的是( 。
A.若S斷開,則副線圈輸出端電壓為零
B.若S閉合,滑動片P向上滑動,則兩電流表示數都變小
C.若S閉合,滑動片P向上滑動,則電流表A1示數變大,A2示數變小
D.若S閉合,滑動片P向上滑動,則電流表A1示數不變,A2示數變小
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【題目】物塊靜止在固定的斜面上,分別按圖示的方向對物塊施加大小相等的力F,A中F垂直于斜面向上。B中F垂直于斜面向下,C中F豎直向上,D中F豎直向下,施力后物塊仍然靜止,則物塊所受的靜摩擦力增大的是
A. B. C. D.
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【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育運動,某人身系彈性繩自高空中點由靜止開始下落,如圖所示,點是彈性繩的原長位置,點是人所能到達的最低位置,點是人靜止懸掛時的平衡位置,則在人從點下落到點的過程中( )
A.在段,人做自由落體運動,處于完全失重狀態(tài)
B.在段,繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
C.在段繩的拉力小于人的重力,人處于失重狀態(tài)
D.在點,人的速度為零,加速度也為零
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【題目】(1)在做“探究力的平行四邊形定則”實驗時,橡皮條的一端固定在木板上,用兩個彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中正確的是_______.
A.同一次實驗中,O點位置允許變動
B.實驗中,要記錄彈簧測力計的讀數及方向和O點的位置
C.實驗中,只需把橡皮條的另一端拉到O點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90度
D.實驗中,要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點
(2)如圖所示,是甲、乙兩位同學在做本實驗時得到的結果,其中F是用作圖法得到的合力,F′是通過實驗測得的合力,則哪個實驗結果是符合實驗事實的?_________(填“甲”或“乙”)
(3)本實驗采用的科學方法是:______.
A.理想實驗法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法.
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【題目】平直公路上行駛的a車和b車,其位移時間圖象分別為圖中直線a和曲線b,已知b車做勻變速直線運動,t=2s時,直線a和曲線b剛好相切,下列說法正確的是( )
A.b車的加速度大小為1 m/s2
B.a車的速度大小為3 m/s
C.b車做勻減速直線運動
D.t=2s時,a、b兩車相遇,速度不相等
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【題目】某同學利用圖1示裝置研究小車的勻變速直線運動.
①實驗中,必要的措施是_________.
A.細線必須與長木板平行 B.先接通電源再釋放小車
C.小車的質量遠大于鉤碼的質量 D.平衡小車與長木板間的摩擦力
②他實驗時將打點機器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計數點如圖2所示(每相鄰兩個計數點間還有4個點,圖中未畫出)s1=3.59cm,s2=4.41cm,s3=5.19cm,s4=5.97cm,s5=6.78cm,s6=7.64cm,則小車的加速度a=____________m/s2(要求充分利用測量的數據),打點計時器在打B點時小車的速度vB=__________m/s.(結果均保留兩位有效數字)
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