分析 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數據處理以及注意事項.
該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.
解答 解:(1)該實驗是驗證機械能守恒定律的實驗.因為我們知道自由落體運動只受重力,機械能就守恒.如果把重物看成自由落體運動,再運用自由落體的規(guī)律求解速度,那么就不需要驗證呢.
其中ABC三項都是運用了自由落體的運動規(guī)律求解的,故ABC錯誤,D正確.
故選:D.
(2)物體下落過程中存在阻力,重力勢能沒有全部轉化為動能,因此重力勢能的減少量△Ep略大于動能的增加量為△EK.
故答案為:(1)D;(2)略大于.
點評 我們做驗證實驗、探究實驗過程中,不能用驗證的物理規(guī)律和探究的物理結論去求解問題.
紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度,從而求出動能.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體做單向直線運動 | B. | 物體做折線運動 | ||
C. | 物體6S時回到出發(fā)點 | D. | 物體6S時離出發(fā)點最遠 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | C只與Q有關 | B. | C只與U有關 | C. | C與Q、U有關 | D. | C與Q、U都無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電容器正在放電 | B. | 線圈中自感電動勢正在增加 | ||
C. | 磁場能正向電場能轉化 | D. | a板帶負電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若放在P點的試探電荷的電量減半,則P點的場強減半 | |
B. | 若放在P點的試探電荷的電量加倍,則P點的場強加倍 | |
C. | 若P點沒有試探電荷,則P點的場強為零 | |
D. | P點的場強方向與放在該點的試探電荷受力方向相同或相反 |
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