如圖所示，絕熱的活塞S把質(zhì)量為m的理想氣體密封在水平放置的固定的絕熱氣缸內(nèi)，活塞可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，氣缸內(nèi)的電熱絲通過(guò)對(duì)缸內(nèi)氣體加熱。氣缸處在大氣中，大氣壓強(qiáng)為p0，初始時(shí)，氣體的體積為V0，壓強(qiáng)為p0，熱力學(xué)溫度為T0。

（1）已知該理想氣體的摩爾質(zhì)量為M，阿伏加德羅常數(shù)為NA，求初始時(shí)氣缸內(nèi)氣體分子的平均間距r。

（2）已知?dú)飧變?nèi)的理想氣體溫度升高1K時(shí)其內(nèi)能增加量為常數(shù)C。從初始狀態(tài)開(kāi)始，在電熱絲中通以弱電流對(duì)缸內(nèi)氣體緩慢加熱，并持續(xù)一段時(shí)間，然后停止通電，最后測(cè)得氣體的體積為V1，求此過(guò)程中電熱絲傳給氣體的熱量Q。

(1)每一個(gè)分子所占的空間v=L3     

則

    

(2)Δu=(V1V0)T0C/V0   

對(duì)外做功W= P0(V1V0)     

由熱力學(xué)第一定律  Δu=Q+W

得Q=  (V1V0)( T0C/V0P0) 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，絕熱的容器內(nèi)密閉一定質(zhì)量的氣體（不考慮分子間的作用力），用電阻絲緩慢對(duì)其加熱時(shí)，絕熱活塞無(wú)摩擦地上升，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，絕熱的活塞把一定質(zhì)量的理想氣體密封在水平放置的絕熱氣缸內(nèi)，活塞可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，氣缸處在大氣中．氣缸左端的電熱絲通弱電流對(duì)氣缸內(nèi)氣體緩慢加熱，在此過(guò)程中（　　）
A、活塞始終靜止不動(dòng)B、汽缸內(nèi)氣體對(duì)外做功C、汽缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大D、汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（25 分）如圖所示，絕熱的活塞 S 把一定質(zhì)量的稀薄氣體（可視為理想氣體）密封在水平放置的絕熱氣缸內(nèi)．活塞可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)．氣缸左端的電熱絲可通弱電流對(duì)氣缸內(nèi)氣體十分緩慢地加熱．氣缸處在大氣中，大氣壓強(qiáng)為p0．初始時(shí)，氣體的體積為 V0 、壓強(qiáng)為 p0．已知 1 摩爾該氣體溫度升高1K 時(shí)其內(nèi)能的增量為一已知恒量。，求以下兩種過(guò)程中電熱絲傳給氣體的熱量 Ql 與 Q2之比．

1.從初始狀態(tài)出發(fā)，保持活塞 S 位置固定，在電熱絲中通以弱電流，并持續(xù)一段時(shí)間，然后停止通電，待氣體達(dá)到熱平衡時(shí)，測(cè)得氣體的壓強(qiáng)為 pl .

2.仍從初始狀態(tài)出發(fā)，讓活塞處在自由狀態(tài)，在電熱絲中通以弱電流，也持續(xù)一段時(shí)間，然后停止通電，最后測(cè)得氣體的體積為V2。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，絕熱的活塞把一定質(zhì)量的理想氣體密封在水平放置的絕熱氣缸內(nèi)，活塞可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦地滑動(dòng)，氣缸處在大氣中。氣缸左端的電熱絲通弱電流對(duì)氣缸內(nèi)氣體緩慢加熱，在此過(guò)程中

A．活塞始終靜止不動(dòng)

B．汽缸內(nèi)氣體對(duì)外做功

C．汽缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大

D．汽缸內(nèi)氣體內(nèi)能不變

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