分析 (1)對小球應用動能定理可以求出其速度;
(2)應用牛頓第二定律求出小球受到的支持力,然后由牛頓第三定律求出對軌道的壓力.
(3)由動能定理可以求出克服摩擦力做的功.
解答 解:(1)小球從A點滑到B點由動能定理得:$(mg+qE)R=\frac{1}{2}m{v_B}^2-0$
解得:${v_B}=\sqrt{\frac{2(mg+qE)R}{m}}$
(2)設小球在B點受到軌道支持力為FN,有:${F_N}-(mg+qE)=m\frac{{{v_B}^2}}{R}$
解得:FN=3(mg+qE)
根據牛頓第三定律知,小球對軌道的壓力為:FN'=FN=3(mg+qE)
(3)小球從滑下到最后停止,由動能定理得:(mg+qE)R-μ(mg+qE)L=0-0
解得:$μ=\frac{R}{L}$
答:(1)小球滑到B點時的速度大小為$\sqrt{\frac{2(mg+qE)R}{m}}$;
(2)小球到達軌道最低點B時對軌道的壓力大小為3(mg+qE);
(3)BC段的動摩擦因素μ為$\frac{R}{L}$.
點評 應用動能定理、牛頓第二定律即可正確解題,分析清楚小球運動過程是正確解題的關鍵.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 不論θ為何值,光線都不會發(fā)生全反射 | |
B. | 不論θ為何值,光線都會發(fā)生全反射 | |
C. | θ足夠小時,光線才會發(fā)生全反射 | |
D. | 0足夠大時,光線才會發(fā)生全反射 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 孤立點電荷形成的電場中,距點電荷為r的球面上,各點的場強都相同 | |
B. | 勻強電場中,電場強度處處相同,電勢也處處相同 | |
C. | 勻強電場中,電勢降低的方向就是電場強度的方向 | |
D. | 帶電粒子無論在什么電場中,電場力做正功,其電勢能一定減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略的斜面實驗 | B. | 用打點計時器測定物體的加速度 | ||
C. | 驗證平行四邊形定則 | D. | 驗證牛頓運動定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 其它條件不變的情況下,將電容器的兩極板靠近些,電容器的電容將變大 | |
B. | 其它條件不變的情況下,將電容器的兩極板錯開些,電容器的電容將變大 | |
C. | 其它條件不變的情況下,對電容器充電,電容器的電容將變大 | |
D. | 電容器的電容與電容器所帶電荷量及兩極板間的電壓無關 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 兩物體間若有彈力,就一定有摩擦力 | |
B. | 兩物體間若有摩擦力,就一定有彈力 | |
C. | 在同一個接觸面上,彈力和摩擦力的方向必互相垂直 | |
D. | 當兩物體間的彈力消失時,摩擦力仍可存在一段時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 放電極與集塵極之間的電場是勻強電場 | |
B. | 電場方向由放電極指向集塵極 | |
C. | 帶電塵埃所受電場力的方向與電場方向相同 | |
D. | 帶電塵埃運動過程中所受電場力不斷變化 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 剛釋放瞬間,P、Q間作用力為F | |
B. | 剛釋放瞬間,P、Q間作用力為$\frac{F}{3}$ | |
C. | 在A、B之間某個位置(不包含A點),P、Q開始分離 | |
D. | 在從B向A運動的過程中,物體Q的速度先增大后減小 |
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