【題目】如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)到達(dá)底端C，已知3AB=BC，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)的速度之比為1

B. 滑塊到達(dá)B、C 兩點(diǎn)的速度之比為12

C. 滑塊通過(guò)AB、BC 兩段的時(shí)間之比為11

D. 滑塊通過(guò) AB、BC 兩段的時(shí)間之比為1(-1)

【答案】BC

【解析】

AB.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度位移公式v2=2ax得，v=，由題知3AB=BC，滑塊到達(dá)B、C兩點(diǎn)所經(jīng)過(guò)的位移比為14，則通過(guò)B、C兩點(diǎn)的速度之比為12，故A錯(cuò)誤，B正確；

CD.初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體從開始在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1357，由題知3AB=BC，則滑塊通過(guò)AB、BC 兩段的時(shí)間之比為11，故C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A質(zhì)量為m，木塊B質(zhì)量為2m，兩物體通過(guò)輕彈簧連接豎直放置在水平面上靜止.現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)豎直向上的恒力F，使小球A在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，經(jīng)彈簧原長(zhǎng)時(shí)小球A速度恰好最大，已知重力加速度為g.則在木塊B對(duì)地面壓力為零時(shí)，小球A的加速度大小為 （ ）

A. 3g B. 2.5g C. 2g D. 1.5g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年4月出現(xiàn)了“火星合日”的天象。“火星合日”是指火星、太陽(yáng)、地球三者之間形成一條直線時(shí)，從地球的方位觀察，火星位于太陽(yáng)的正后方，火星被太陽(yáng)完全遮蔽的現(xiàn)象，如圖所示，已知地球、火星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向相同，若把火星和地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的軌道視為圓，火星繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)周期約等于地球公轉(zhuǎn)周期的2倍，由此可知（　�。�

A.“火星合日”約每1年出現(xiàn)一次

B.“火星合日”約每2年出現(xiàn)一次

C.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的倍

D.火星的公轉(zhuǎn)半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的8倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體在下列哪些過(guò)程中，一定從外界吸收了熱量( )

A. 溫度保持不變，體積逐漸膨脹B. 體積保持不變，溫度逐漸升高

C. 壓強(qiáng)保持不變，體積逐漸收縮D. 溫度逐漸升高，壓強(qiáng)逐漸減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，輕繩繞過(guò)兩個(gè)固定在天花板上的定滑輪，與物塊A和C'相連。物塊B放在水平地面上，與物塊A通過(guò)輕彈簧相連，A、B在同一豎直線上，A、B、C的質(zhì)量分別為m、m 、1.5m。開始時(shí)用手托著物塊使繩子剛好拉直，張力為零，彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，釋放物塊C。求：

（1）當(dāng)物塊C的速度達(dá)到最大時(shí)，物塊B對(duì)地面的壓力多大?

（2）當(dāng)物塊B對(duì)地面的壓力為零時(shí)，求物塊C的加速度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱形絕熱汽缸水平放置，通過(guò)絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體，活塞橫截面積為S=0.2m2，與容器底部相距L=0.3m�，F(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)氣體溫度升高到T時(shí)，氣體吸收熱量4.2×103J，活塞向右移動(dòng)了d=0.1m。已知大氣壓強(qiáng)為p0=1.0×105Pa，阿伏加德羅常數(shù)NA＝6.02×1023mol－1，不計(jì)活塞與汽缸的摩擦。

（1）加熱前汽缸內(nèi)理想氣體的密度ρ=0.45 kg/m3，摩爾質(zhì)量M=1.6×10-2 kg/mol，試估算汽缸內(nèi)理想氣體的分子數(shù)n。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

（2）加熱過(guò)程中氣體內(nèi)能變化量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“中國(guó)好歌聲”娛樂(lè)節(jié)目所設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”，戰(zhàn)車可以在傾斜直軌道上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕，戰(zhàn)車就由靜止開始沿長(zhǎng)10米的斜面沖到學(xué)員面前，最終剛好停在斜面的末端，此過(guò)程約歷時(shí)4秒。在戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是

A．戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)師處于失重狀態(tài)

B．戰(zhàn)車在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受外力始終不變

C．戰(zhàn)車在傾斜導(dǎo)軌上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

D．根據(jù)題中信息可以估算導(dǎo)師運(yùn)動(dòng)的平均速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出平拋運(yùn)動(dòng)初速度。實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置的過(guò)程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是_______

A．保證小球飛出時(shí)，初速度大小相同 B．保證小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是同一條拋物線

C．保證小球落地時(shí)每次速度都相同 D．保證小球飛出時(shí)，初速度水平

(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，以下說(shuō)法不正確的是_______

A．每次小球要從同一位置由靜止釋放

B．小球釋放的初始位置越高越好

C．實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直

D．小球的平拋運(yùn)動(dòng)要靠近但不接觸木板

(3)在實(shí)驗(yàn)中，為減少空氣阻力對(duì)小球的影響，所以選擇小球時(shí)，應(yīng)選擇下列的_______

A．塑料球 B．實(shí)心小木球

C．實(shí)心小鐵球 D．以上三種球都可以

(4)如圖乙所示，某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，忘記記下斜槽末端位置。圖中A點(diǎn)為小球運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置，他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸，則根據(jù)圖象可知小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為_______m/s，以及拋出點(diǎn)的坐標(biāo)______________。（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以某一水平初速度從左端沖上木板從，物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過(guò)程中，物塊和木板的vt圖像分別如圖乙中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)分別為a(0，10)、b(0，0)、c(4，4)、d(12，0)，根據(jù)vt圖像，求：

（1）物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a1，木板開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a2，達(dá)到共同速度后一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小a3；

（2）物塊質(zhì)量m與長(zhǎng)木板質(zhì)量M之比；

（3）物塊相對(duì)長(zhǎng)木板滑行的距離Δx。

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