下列說法中與物理學(xué)史不符的是

A．牛頓通過多次實驗發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動的原因

B．亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因

C．卡文迪許通過扭秤實驗第一個測出萬有引力常量G的值

D．伽利略通過實驗及合理外推，指出自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動

 

A

【解析】

試題分析:伽利略通過理想斜面實驗，發(fā)現(xiàn)力不是維持物體運(yùn)動的原因，而不是牛頓，該說法不符合史實；亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動的原因，符合史實；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力之后，卡文迪許通過扭秤實驗第一個測出萬有引力常量G的值，該說法符合史實；伽利略通過銅球在斜面上的實驗及合理外推，指出自由落體運(yùn)動是一種勻變速直線運(yùn)動，符合史實。故選A。

考點： 物理學(xué)史

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

錯誤是可以減小的，誤差是可以避免的．
 
（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源：2015屆江蘇省揚(yáng)州市高三8月開學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是

A. kg、m、m/ s2 B. kg、m /s、N C. kg、m、s D. kg、m /s2、N

 

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科目：高中物理 來源：2015屆廣西桂林中學(xué)高三8月月考理科物理試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個相距較遠(yuǎn)的分子僅在分子力作用下由靜止開始運(yùn)動，直至不再靠近。在此過程中，下列說法正確的是 (填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分)

A分子力先增大，后一直減小 B.分子力先做正功，后做負(fù)功

C.分子動能先增大，后減小 D.分子勢能先增大，后減小

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識摸底考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）右圖中螺旋測微器的讀數(shù)應(yīng)為 mm。

（2）某興趣小組要測量木塊與較粗糙木板之間的動摩擦因數(shù)，他們先將粗糙木板水平固定，再用另一較光滑的板做成斜面，傾斜板與水平板間由一小段光滑曲面連接，保證木塊在兩板間通過時速度大小不變。

①使木塊從高h(yuǎn)處由靜止滑下，在水平板上滑行x后停止運(yùn)動，改變h大小，進(jìn)行多次實驗，以h為橫坐標(biāo)、x為縱坐標(biāo)，從理論上（忽略木塊與傾斜板間的摩擦）得到的圖像應(yīng)為 ；

②如果考慮到木塊與傾斜板之間的摩擦，在改變h時他們采取的辦法是：每次改變傾斜板的傾角，讓木塊每次由靜止開始下滑的位置在同一條豎直線上，對應(yīng)的底邊長度為L，如圖丙所示。將每次實驗得到的h、x相關(guān)數(shù)據(jù)繪制出的x—h圖像如圖丁所示，圖線的延長線與兩坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo)分別為（a，0）和（0，-b），則木塊與傾斜板間的動摩擦因數(shù)= ，木塊與水平板間的動摩擦因數(shù)= 。

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三基礎(chǔ)知識摸底考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

磕頭蟲是一種不用足跳但又善于跳高的小甲蟲．當(dāng)它腹朝天、背朝地躺在地面時，將頭用力向后仰，拱起體背，在身下形成一個三角形空區(qū)，然后猛然收縮體內(nèi)背縱肌，使重心迅速向下加速，背部猛烈撞擊地面，地面反作用力便將其彈向空中．彈射錄像顯示，磕頭蟲拱背后重心向下加速（視為勻加速）的距離大約為0.8mm，彈射最大高度為24 cm．而人原地起跳方式是，先屈腿下蹲，然后突然蹬地向上加速，假想加速度與磕頭蟲加速過程的加速度大小相等，如果加速過程（視為勻加速）重心上升高度為0.5 m，那么人離地后重心上升的最大高度可達(dá)（空氣阻力不計，設(shè)磕頭蟲撞擊地面和彈起的速率相等）

A．150 m B．75 m C．15 m D．7.5 m

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（1）某位同學(xué)在做驗證牛頓第二定律實驗時，實驗前必須進(jìn)行的操作步驟

（2）正確操作后通過測量，作出a—F圖線，如圖丙中的實線所示。試分析：圖線上部彎曲的原因是 ；

（3）打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz，如圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，其中A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標(biāo)出，寫出用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度的計算式：a = （用英文字母表示）；根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

 

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A、B兩物體的質(zhì)量分別是m1和m2，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧相連，處于豎直靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)對A施加豎直向上的力F將A提起，穩(wěn)定時B對地面無壓力. 當(dāng)撤去F，A由靜止向下運(yùn)動至速度最大時，重力做功為（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中物理 來源：2015屆河北省高三上學(xué)期第一次考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運(yùn)動，若從該時刻開始計時，得到兩車的位移圖象如圖所示，則下列說法正確的是(　　)

A．t1時刻甲車從后面追上乙車

B．t1時刻兩車相距最遠(yuǎn)

C．t1時刻兩車的速度剛好相等

D．從0時刻到t1時刻的時間內(nèi)，兩車的平均速度相等

 

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