8．2011年3月11日，日本發(fā)生里氏9.0級地震．美國國家航空地球物理學(xué)家葛羅斯通過計算，發(fā)現(xiàn)此次地震導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6微秒（1微秒是百萬分之一秒）．理論分析，下列說法正確的是（　�。�
A．地球赤道上同一位置物體的重力會略變小
B．地球赤道上同一位置物體的重力會略變大
C．同步衛(wèi)星的高度要略調(diào)高點
D．同步衛(wèi)星的高度要略調(diào)低點

分析 地震導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6μs，即地球自轉(zhuǎn)的周期變小了，根據(jù)向心力公式知道在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力會增大，而萬有引力的大小不變．對地球同步衛(wèi)星而言，衛(wèi)星的運行周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期，由開普勒第三定律可以得出衛(wèi)星的高度的變化．

解答 解：AB、據(jù)題，地震導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6μs，即地震導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)的周期變�。�
以赤道地面的物體來分析：由于地球自轉(zhuǎn)的周期變小，自轉(zhuǎn)加快，在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力會增大，而“向心力”等于“地球?qū)ξ矬w的萬有引力減去地面對物體的支持力”，萬有引力的大小不變，所以必然是地面對物體的支持力減�。孛鎸ξ矬w的支持力大小等于物體受到的“重力”，所以是物體的重力會減小．
故A正確，B錯誤．
CD、對地球同步衛(wèi)星而言，衛(wèi)星的運行周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期．地球自轉(zhuǎn)的周期T變小了，由開普勒第三定律$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=k可知，同步衛(wèi)星的軌道半徑R減小，同步衛(wèi)星的高度要減低些，故C錯誤，D正確．
故選：AD

點評 本題是信息題，我們要從題目中找出與所求解問題相關(guān)的物理信息，再根據(jù)物理知識解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．真空中有兩個相同的可以看成點電荷的帶電金屬小球A、B，兩小球相距L固定，A小球所帶電荷量為-2Q、B所帶電荷量為+4Q，兩小球間的靜電力大小是F，現(xiàn)在讓A、B兩球接觸后，使其距離變?yōu)?L．此時，A、B兩球之間的庫侖力的大小是（　　）
A．$\frac{F}{4}$B．$\frac{F}{32}$C．$\frac{F}{8}$D．$\frac{9F}{8}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，直線表示甲物體由靜止從A地向B運動的a-t圖象，折線表示同時開始運動的乙物體由靜止從A向B地運動的a-t圖象．下列說法正確的是（　�。�
A．0～10s內(nèi)乙物體先加速后減速，甲物體一直做加速運動
B．甲物體8s時的速度為6.4m/s
C．0～4s內(nèi)甲、乙兩物體的距離逐漸變大，4s時距離最大
D．6～8s內(nèi)的某時刻，甲、乙兩物體的間距開始縮小

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列說法正確的是（　�。�
A．地球雖大，且有自轉(zhuǎn)，但有時仍可將地球看作質(zhì)點
B．質(zhì)點一定是體積很小、質(zhì)量很小的物體
C．研究火車全部通過橋所需的時間，因為火車上各點的運動狀態(tài)相同，則可以把火車視為質(zhì)點
D．研究自行車運動時，因為車輪在轉(zhuǎn)動，所以無論什么情況下，自行車都不能看成質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖1甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實驗采用的科學(xué)方法是B．
A．理想實驗法                        B．等效替代法
C．控制變量法                        D．建立物理模型法
（3）實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達(dá)某一位置O，記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一只彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論．
上述步驟中，①有重要遺漏的步驟的序號是C和E；
②遺漏的內(nèi)容分別是步驟C中未記下兩條細(xì)繩的方向和步驟E中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，螺線管與靈敏電流計組成閉合電路，則下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)條形磁鐵插入螺線管時指針偏轉(zhuǎn)
B．當(dāng)條形磁鐵從螺線管中抽出時指針偏轉(zhuǎn)
C．當(dāng)條形磁鐵在螺線管中靜止不動時指針偏轉(zhuǎn)
D．當(dāng)條形磁鐵不動，而移動螺線管時指針偏轉(zhuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．許多科學(xué)家在物理學(xué)發(fā)展過程中作出了重要的貢獻(xiàn)，下列說法符合物理學(xué)史實的是（　�。�
A．法國物理學(xué)家?guī)靵鲇门こ訉嶒炑芯苛穗姾砷g的相互作用的電力，從而發(fā)現(xiàn)了庫侖定律
B．丹麥物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，揭開了電和磁研究的序幕
C．法國物理學(xué)家安培，提出了有名的分子電流假設(shè)，對磁鐵的磁場進(jìn)行了定性解釋
D．伏特發(fā)現(xiàn)了電流的熱效應(yīng)規(guī)律，并定量地給出了電能和內(nèi)能之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．某重型氣墊船，自重達(dá)5.0×105kg，最高時速為108km/h，裝有額定輸出功率為9000kW的燃?xì)廨啓C．假設(shè)該重型氣墊船在海面航行過程所受的阻力Ff與速度v滿足Ff=kv，下列說法正確的是（　�。�
A．該重型氣墊船的最大牽引力為3.0×105N
B．從題中給出的數(shù)據(jù)，可算出k=1.0×104N•s/m
C．以最高時速一半的速度勻速航行時，氣墊船所受的阻力為3.0×105N
D．以最高時速一半的速度勻速航行時，氣墊船發(fā)動機的輸出功率為4500kW

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，實線為一簇未標(biāo)明方向的點電荷的電場線，虛線是一個僅受電場力的帶負(fù)電的粒子從a點運動到b點的運動軌跡，則（　�。�
A．場源點電荷帶負(fù)電B．帶電粒子在b點的加速度較大
C．帶電粒子在b點的電勢能較大D．帶電粒子在a點的動能較小

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