在下面的物理量和單位中(  )

①密度 ②牛 ③米/秒 ④加速度 ⑤長度 ⑥質(zhì)量 ⑦千克 ⑧時間

A.屬于國際單位制中基本單位的是⑤⑥⑧

B.屬于基本物理量的是⑤⑥⑧

C.屬于國際單位的是①④⑤⑥⑧

D.屬于國際單位的是②③⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年天津市高一3月學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研物理(理)試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,滑塊在恒定外力作用下從水平軌道上的A點由靜止出發(fā)到B點時撤去外力,又沿豎直面內(nèi)半徑為R的光滑半圓形軌道運動,通過軌道最高點C時對軌道作用力大小等于3倍的重力,滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到原出發(fā)點A.

(1)試求AB段長度。

(2)若滑塊除了受到重力之外還始終受到一個與圓周面平行的豎直向下的恒力作用,且恒力大小與重力相等,求:滑塊恰好通過最高點C,滑塊脫離半圓形軌道后落地點距A點的距離。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆安徽省、蕪湖一中等六校教育研究會高三2月學(xué)生素質(zhì)測試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:多選題

如圖所示,質(zhì)量為M的斜劈放置在水平地面上,細線繞過滑輪連接物體,連接細線與斜劈平行,滑輪由細線固定在豎直墻O處,滑輪用輕質(zhì)桿固定在天花板上,動滑輪跨在細線上,其下端懸掛質(zhì)量為的物體,初始整個裝置靜止,不計細線與滑輪間摩擦,下列說法正確的是

A. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細線張力大小不變

B. 若增大質(zhì)量, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對M摩擦力變大

C. 若將懸點O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,細線與豎直墻夾角變大

D. 若將懸點O上移, 、M仍靜止,待系統(tǒng)穩(wěn)定后,地面對M摩擦力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省洛陽市高二(平行班)3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于物質(zhì)的波粒二象性,下列說法中不正確的是( 。

A. 不僅光子具有波粒二象性,一切運動的微粒都具有波粒二象性

B. 運動的微觀粒子與光子一樣,當(dāng)它們通過一個小孔時,都沒有特定的運動軌道

C. 宏觀物體的運動有特定的軌道,所以宏觀物體不具有波粒二象性

D. 康普頓效應(yīng)說明了光具有粒子性

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏日喀則市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:簡答題

某市區(qū)的路邊交通警示牌有如圖所示標(biāo)記,表示在該路段汽車的限速是40km/h.則:

(1)該限速所指的是瞬時速度不得超過40km/h還是平均速度不得超過40km/h?

(2)有一輛汽車遇到情況后緊急剎車,以5m/s2的加速度做勻減速直線運動,經(jīng)過2s汽車最終停下,請分析說明:該汽車是否違章行駛?

(3)有一輛汽車遇到情況緊急剎車后,做勻減速直線運動,經(jīng)時間t=1.5s停下,量得路面剎車的痕跡長x=9m,請分析說明:該汽車是否違章行駛?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年西藏日喀則市高一上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( 。

A. 人推自行車在水平路面上前進,前輪受的摩擦力向后,后輪受的摩擦力向前

B. 靜止在斜面上的物體,物體所受斜面的作用力與物體所受重力大小相等

C. 輕繩給物體拉力必沿繩且指向繩收縮的方向

D. 物體間的相互作用力,一定是同性質(zhì)的力

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年河南省鶴壁市高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗中

(1)如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流表的指針向右偏了一下,那么合上開關(guān)后可能出現(xiàn)的情況有:

?將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流表指針將______;(選填“左偏”、“不動”或“右偏”)

?原線圈插入副線圈后將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流表指針將______;(選填“左偏”、“不動”或“右偏”)

(2)在做“探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗時,如果副線圈兩端不接任何元件,則副線圈電路中將(______)

A.因電路不閉合,無電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B.有電磁感應(yīng)現(xiàn)象,但無感應(yīng)電流,只有感應(yīng)電動勢

C.不能用楞次定律判斷感應(yīng)電動勢方向

D.可以用欏次定律判斷感應(yīng)電動勢方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2017屆寧夏高三下學(xué)期一模考試?yán)砭C物理試卷(解析版) 題型:簡答題

如圖所示,羽毛球筒的A端封閉、B端開口,某同學(xué)欲從B端取出筒內(nèi)的位于A端的羽毛球,他將球筒舉到距離桌面H=40cm處,手握球筒讓其快速豎直向下加速運動,該過程可看作是由靜止開始的勻加速直線運動,經(jīng)t=0.20s后球筒撞到桌面并立即停止,羽毛球則相對球筒繼續(xù)向下滑動,當(dāng)羽毛球的球托C滑到B端時恰好停止。若球筒總長L=39cm,羽毛球的長度d=7cm,設(shè)羽毛球相對球筒滑動時受到的摩擦阻力和空氣阻力均恒定,重力加速度g=l0m/s2。求:

(1)球筒撞擊到桌面前瞬間的速度大;

(2)羽毛球相對球筒滑動時所受的總阻力大小與其重力大小的比值。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:多選題

光滑水平面上停有一平板小車,小車上站有兩人,由于兩人朝同一方向跳離小車,而使小車獲得一定速度,則下面說法正確的是 ( )

A. 兩人同時相對于地以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于地以2m/s的速度跳離使小車獲得速度要大些

B. 兩人同時相對于地以2m/s的速度跳離與兩人先后相對于地以2m/s的速度跳離兩種情況下,小車獲得的速度是相同的

C. 兩人同時相對于車以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要大些

D. 兩人同時相對于車以2m/s的速度跳離,比兩人先后相對于車以2m/s的速度跳離,使小車獲得的速度要小些

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案