如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進入橢圓軌道I，然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ，則

A．該衛(wèi)星在橢圓軌道I上P點的速度小于7.9km/s，

B．該衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度小于7.9km/s

C．在軌道I上，該衛(wèi)星在P點的速度大于在Q點的速度

D．該衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道I進入軌道II

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


有上下兩條摩擦因數(shù)相同的水平軌道L1、L2，它們在同一豎直面內(nèi)，相同質量的物塊A、B放置在兩軌道上，軌道L1開一條平行軌道方向的細縫，可使細線通過，如圖所示。A物塊在B物塊正上方．在連接A、B細線的中點O施加拉力，使A、B一起向右做勻速直線運動，則F的方向可能是（圖中OQ表示水平方向）

A．沿OP方向 B．沿OQ方向

C．沿ON方向 D．沿OP、OQ、ON方向都可能

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示一架飛機水平地勻速飛行，飛機上每隔1s釋放一個鐵球，先后共釋放4個，若不計空氣阻力，則落地前四個鐵球在空中的排列情況是（ ）

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科目：高中物理 來源： 題型：


過山車是游樂場中常見的設施。下圖是一種過山車的簡易模型，它由水平軌道和在豎直平面內(nèi)的三個圓形軌道組成，B、C、D分別是三個圓形軌道的最低點，B、C間距與C、D間距相等，半徑、。一個質量為kg的小球（視為質點），從軌道的左側A點以的初速度沿軌道向右運動，A、B間距m。小球與水平軌道間的動摩擦因數(shù)，圓形軌道是光滑的。假設水平軌道足夠長，圓形軌道間不相互重疊。重力加速度取，計算結果保留小數(shù)點后一位數(shù)字。試求

（1）小球在經(jīng)過第一個圓形軌道的最高點時，軌道對小球作用力的大��；

（2）如果小球恰能通過第二圓形軌道，B、C間距L應是多少；

（3）在滿足（2）的條件下，如果要使小球不能脫離軌道，在第三個圓形軌道的設計中，半徑應滿足的條件。

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科目：高中物理 來源： 題型：


木星是太陽系中最大的行星，它有眾多衛(wèi)星。觀察測出：木星繞太陽做圓周運動的半徑為r1、周期為T1；木星的某一衛(wèi)星繞木星做圓周運動的半徑為r2、周期為T2。已知萬有引力常量為G，則根據(jù)題中給定條件，下列說法正確的是

A．不能求出木星的質量

B．能求出太陽與木星間的萬有引力

C．能求出木星與衛(wèi)星間的萬有引力

D．可以斷定

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在半徑為R，質量分布均勻的某星球表面，有一傾角為θ的斜坡。以初速度v0向斜坡水平拋出一個小球。測得經(jīng)過時間t，小球垂直落在斜坡上的C點。（不計空氣阻力）求：

⑴小球落到斜坡上時的速度大小v；

⑵該星球表面附近的重力加速度g；

⑶衛(wèi)星在離星球表面為R的高空繞星球做勻速圓周運動的角速度ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：


2015年6月以來，我國南方多地遭遇暴雨襲擊，為搶險救災，某教授小分隊需購買沖鋒舟，為測試A、B兩種不同型號的沖鋒舟的性能。該小分隊做了全力制動距離測試，測試結果如圖所示，若把沖鋒舟制動過程的運動視為勻減速直線支動，則同圖可知，A、B兩種沖鋒舟的加速度之比為

A. 4 : 3   B. 3 : 4     C.  : 2    D. 2 :

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科目：高中物理 來源： 題型：


如右圖所示，小木塊在沿斜面向上的恒定外力作用下，從A點由靜止開始作勻加速直線運動，前進了0.45m抵達B點時，立即撤去外力，此后小木塊又前進0.15m到達C點速度為零。已知木塊與斜面動摩擦因數(shù)，木塊質量m＝1kg，試求：

（1）木塊向上經(jīng)過B點時速度

（2）木塊在AB段所受的外力。（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是做勻變速直線運動的質點在0～6s內(nèi)的位移—時間圖像。若t=1s時，圖線所對應的切線斜率為4（單位：m/s）。則：

A．t=1s時，質點在x= 2 m的位置   

B．t=1s和t=5s時，質點的速率相等

C．t=1s和t=5s時，質點加速度的方向相同  

D．前5s內(nèi)，合外力對質點做正功

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