A. | 使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變 | |
B. | 使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$,距離不變 | |
C. | 使兩物體的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變 | |
D. | 使兩物體的距離和質(zhì)量都減為原來的$\frac{1}{4}$ |
分析 根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,運(yùn)用比例法,選擇符合題意要求的選項(xiàng).
解答 解:A、使兩物體的質(zhì)量各減小一半,距離不變,根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知,萬有引力變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$,故A錯誤.
B、使其中一個物體的質(zhì)量減小到原來的$\frac{1}{4}$,距離不變,根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知,萬有引力變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{4}$,故B錯誤.
C、使兩物體間的距離增為原來的4倍,質(zhì)量不變,根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知,萬有引力變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{16}$,故C正確.
D、使兩物體間的距離和質(zhì)量都減為原來的$\frac{1}{4}$,根據(jù)萬有引力定律F=$G\frac{Mm}{{r}^{2}}$,可知,萬有引力與原來相等,故D錯誤.
故選:C
點(diǎn)評 本題考查應(yīng)用比例法理解萬有引力定律的能力,要綜合考慮質(zhì)量乘積與距離平方和引力的關(guān)系,難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{\sqrt{3}πL}{6{v}_{0}}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}πL}{9{v}_{0}}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}πL}{12{v}_{0}}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}πL}{15{v}_{0}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體上升階段和下落階段受到的重力的沖量方向相反 | |
B. | 物體上升階段和下落階段受到空氣阻力沖量的大小相等 | |
C. | 物體在下落階段受到重力的沖量小于上升階段受到重力的沖量 | |
D. | 物體從拋出到返回拋出點(diǎn),動量變化的方向向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一切物體都在輻射電磁波 | |
B. | 黑體能夠完全吸收入射的各種波長的電磁波 | |
C. | 黑體輻射電磁波的強(qiáng)度按波長的分布只與黑體溫度有關(guān) | |
D. | 一般物體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量之比為8:1 | B. | 向心力大小之比為1:7 | ||
C. | 角速度大小之比為 1:7 | D. | 線速度大小之比為1:7 |
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