如圖9-3所示,一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的粒子,從兩平行板左側(cè)中點(diǎn)沿垂直場(chǎng)強(qiáng)方向射入,當(dāng)入射速度為v時(shí),恰好穿過電場(chǎng)而不碰金屬板.要使粒子的入射速度變?yōu)関/2,仍能恰好穿過電場(chǎng),則必須再使(    )

圖9-3

A.粒子的電荷量變?yōu)樵瓉淼?/4             B.兩板間電壓減為原來的1/2

C.兩板間距離增為原來的4倍                D.兩板間距離減為原來的1/2

解析:粒子恰好穿過電場(chǎng)時(shí),它沿平行板的方向發(fā)生位移L所用時(shí)間與垂直板方向上發(fā)生位移d/2所用時(shí)間相等,設(shè)兩板電壓為U,則有=.

當(dāng)入射速度變?yōu)関/2時(shí),它沿平行板的方向發(fā)生位移L所用時(shí)間變?yōu)樵瓉淼?倍,由上式可知,粒子的電荷量變?yōu)樵瓉淼?/4或兩板間距離增為原來的2倍時(shí),均使粒子在與垂直板方向上發(fā)生位移d/2所用時(shí)間增為原來的2倍,從而保證粒子仍恰好穿過電場(chǎng).

答案:A

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如圖9-9-3所示,一個(gè)彈簧振子在A、B間做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O是平衡位置,以某時(shí)刻作為計(jì)時(shí)零點(diǎn)(t=0),經(jīng)過周期,振子具有正方向的最大加速度,那么下列四個(gè)運(yùn)動(dòng)圖象中正確反映運(yùn)動(dòng)情況的是(    )

圖9-9-3

 圖9-9-4

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省泰安市寧陽(yáng)二中高二下學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(14分)如圖9-11所示,在光滑絕緣的水平面上有一個(gè)用一根均勻?qū)w圍成的正方形線框abcd,其邊長(zhǎng)為L(zhǎng),總電阻為R,放在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的左邊,圖中虛線MN為磁場(chǎng)的左邊界。線框在大小為F的恒力作用下向右運(yùn)動(dòng),其中ab邊保持與MN平行。當(dāng)線框以速度v0進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí),它恰好做勻速運(yùn)動(dòng)。在線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過程中,

(1)線框的ab邊產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小為E 為多少?
(2)求線框a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)差。
(3)求線框中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-3所示,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺線管截面平行,當(dāng)電鍵S接通一瞬間,兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是(    )

       A.同時(shí)向兩側(cè)推開

       B.同時(shí)向螺線管靠攏

       C.一個(gè)被推開,一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷

       D.同時(shí)被推開或同時(shí)向螺線管靠攏,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖9-3所示,通電螺線管兩側(cè)各懸掛一個(gè)小銅環(huán),銅環(huán)平面與螺

線管截面平行,當(dāng)電鍵S接通一瞬間,兩銅環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是(    )

       A.同時(shí)向兩側(cè)推開

       B.同時(shí)向螺線管靠攏

       C.一個(gè)被推開,一個(gè)被吸引,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷

       D.同時(shí)被推開或同時(shí)向螺線管靠攏,但因電源正負(fù)極未知,無法具體判斷

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