如圖所示，兩個梯形木塊A、B疊放在水平地面上，A、B之間的接觸面傾斜，A的左側(cè)靠在光滑的豎直墻面上．關(guān)于兩個木塊的受力，下列說法正確的是

A．A、B之間一定存在摩擦力

B．A可能受三個力作用

C．A一定受四個力作用

D．B受到地面的摩擦力的方向向右

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：


已知鐵的摩爾質(zhì)量 ，密度 ，阿伏加德羅常數(shù)N A ，求 < xml:namespace prefix = st1 /> 1cm 3 鐵中含有的鐵原子數(shù)。（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，在粗糙的水平面上，質(zhì)量分別為m和M (m：M = 1：2)的物塊A、B用輕彈簧相連，兩物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)相同，當用水平力F作用于B上且兩物塊共同向右加速運動時，彈簧的伸長量為x1；當用同樣大小的力作用于A上且豎直加速提升兩物塊時，彈簧的伸長量為x2，則x1：x2等于：

A．1：1           B．2：1          C．  1：2      D．2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：


M、N是某電場中一條電場線上的兩點，若在M點釋放一個初速度為零的電子，電子僅受電場力作用，并沿電場線由M點運動到N點，其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的是（　�。�

A．電子在N點動能大于在M點動能

B．該電場有可能是勻強電場

C．該電子運動的加速度越來越小

D．電子運動的軌跡為曲線

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科目：高中物理 來源： 題型：


（1）用多用電表歐姆檔粗略測量某元件的電阻，選用×1檔，測量結(jié)果如圖所示，則測得的電阻為        Ω；

（2）為描繪該元件的U—I圖線.提供了如下器材：

A．電流表A(量程0.6 A，內(nèi)阻約0.9Ω)

B．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3kΩ)

C．滑動變阻器R1(10Ω，1.0A)

D．滑動變阻器R2(1000Ω，0.1A)

E．電源E(電動勢6V，內(nèi)阻約0.1Ω)

F．開關(guān)S及導線若干.

①實驗中滑動變阻器應該選擇        （填寫器材序號），以保證實驗過程中調(diào)節(jié)方便；

②在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖；

③如圖中Ⅰ、Ⅱ圖線，一條為元件真實的U—I圖線，另一條是本次實驗中測得的U—I圖線，其中        是本次實驗中測得的圖線.

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科目：高中物理 來源： 題型：


小型登月器連接在航天站上，一起繞月球做圓周運動，其軌道半徑為月球半徑的3倍3某時 刻，航天站使登月器減速分離,登月器沿如圖所示的橢圓軌道登月，在月球表面逗留一段時間 完成科考工作后,經(jīng)快速啟動仍沿原橢圓軌道返回，當?shù)谝淮位氐椒蛛x點時恰與航天站對接C 登月器快速啟動時間可以忽略不計，整個過程中航天站保持原軌道繞月運行。已知月球表面 的重力加速度為g，月球半徑為R,不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響,則登月器可以在月球上停留的最短 時間約為

A　　　　　　B 

C　　　　　  D

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科目：高中物理 來源： 題型：


某同學在開展研究性學習的過程中，利用加速度傳感器研究質(zhì) 量為5kg的物體由靜止開始做直線運動的規(guī)律，并在計算機 上得到了前4s內(nèi)物體加速度隨時間變化的關(guān)系圖象，如圖 所示。設(shè)第1s內(nèi)運動方向為正方向，則下列說法正確的是

A.  物體先向正方向運動，后向負方向運動

B.  物體在第3s末的速度最大

C.  前4s內(nèi)合外力做的功等于前2s內(nèi)合外力做的功

D.  物體在第4s末的動能為22.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，平行板電容器與恒壓電源連接，電子以速度垂直于電場線方向射入并穿過平行板間的電場，若僅使電容器上極板上移，設(shè)電容器極板上所帶電荷量Q，電子穿出平行板時的在垂直于板面方向偏移的距離，以下說法正確的是

A.Q減小，不變    B.Q減小，減小    C.Q增大，減小    D.Q增大，增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


某實驗小組利用如下圖甲所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．

由圖中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離x，由下圖乙中游標卡尺測得遮光條的寬度d＝________cm.該實驗小組在做實驗時，將滑塊從上圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊的加速度的表達式a＝________   .(以上表達式均用字母表示)

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