【題目】如圖是一種運動傳感器測小車速度的原理圖，這個系統(tǒng)由A、B兩個小盒組成，A盒裝有

紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器，B盒裝有紅外線接收器和超聲波接收器。A盒固定在向右運動的小車上，B盒固定在滑軌上。測量時A向B同時發(fā)射一個紅外線脈沖和一個超聲波脈沖，B盒接收到紅外線脈沖時，開始計時，接收到超聲波脈沖時停止計時，若兩者的時間差為t1，空氣中的聲速為v0．（紅外線的傳播時間可以忽略）求：

（1）A與B之間的距離為多少？

（2）經(jīng)過短暫的Δt時間后，進行第二次測量，此次的時間差為t2，則小車向右運動的速度為多少？

【答案】（1） （2）

【解析】

（1）A、B間的距離為

（2）同理可知：進行第二次測量時，A、B間的距離為

根據(jù)速度的定義可得：小車運動的平均速度為

解得：

因為Δt很短，所以小車的速度為

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中紙帶上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的頻率為50Hz。（圖中相鄰兩點距離依次為5.00cm、7.10cm、9.10cm、11.00cm、12.90cm、15.10cm）

(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有（______）

A.電壓合適的 50 Hz 交流電源

B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺

D.秒表

E.天平

（2）與紙帶上點“5”相對應的瞬時速度v=__________m/s；

（3）該勻變速直線運動的加速度a=___________。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，離地高 H 處有一質(zhì)量為 m，帶電量為+q 的物體處于電場強度隨時間變化規(guī)律為 E= E0-kt(E0和 k 均為大于零的常數(shù)，水平向左為電場正方向)的均勻電場中，物體與豎直絕緣墻壁的動摩擦因數(shù)為μ，已知μqE0＞mg，t=0 時，將物體從墻上由靜止釋放，若物體所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，當物體下滑 h（ h＜H）時恰好脫離墻面，此時速度大小為 v，最終落在地面上，則

A. 物體落地前做加速度一直增大的加速運動

B. 物體從脫落墻壁到落地前的運動軌跡是直線

C. 物體克服摩擦力做的功等于 mgh-

D. 物體與墻壁脫離的時刻等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組，利用如圖所示的裝置驗證機械能守恒定律。圖中A、B是兩個質(zhì)量分別為m1、m2，且m1>m2的圓柱形小物體，分別系在一條跨過定滑輪的柔軟細繩兩端；C、D是置于A物體一側，相距為h的兩個沿A物體下落方向擺放的計時光電門，利用這兩個光電門，可以分別測量物體A經(jīng)過C、D位置時的時間間隔Δt1和Δt2。

(1)要利用此裝置驗證機械能守恒定律，除題中已知量m1、m2、h、Δt1和Δt2外，還需要測量的物理量是_______；

(2)已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，若系統(tǒng)的機械能守恒，則需滿足的等式為______________；

(3)為了減小實驗誤差，提高測量精度，其中一項有效的措施是：保持C、D兩光電門的豎直高度差h不變，將C、D一起上下移動。你認為__（填“向上”或“向下”）移動才能減小實驗誤差，提高測量精度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學進行實驗的主要步驟是：

a．如圖甲所示，將橡皮筋的一端固定在木板上的A點，另一端拴上兩根繩套，每根繩套分別連著一個彈簧測力計．

b．沿著兩個方向拉彈簧測力計，將橡皮筋的活動端拉到某一位置，將此位置標記為O點，讀取此時彈簧測力計的示數(shù)，分別記錄兩個拉力F1、F2的大�。霉P在兩繩的拉力方向上分別標記a、b兩點，并分別將其與O點連接，表示兩力的方向．

c．再用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向．

①實驗中確定分力方向時，圖甲中的b點標記得不妥，其原因是_______．

②用一個彈簧測力計將橡皮筋的活動端仍拉至O點，這樣做的目的是_______．

③圖乙是在白紙上根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的力的圖示________，其中_______是F1和F2合力的實際測量值．

④實驗中的一次測量如圖丙所示，兩個測力計M、N的拉力方向互相垂直，即α+β=90°．若保持測力計M的讀數(shù)不變，當角α由圖中所示的值逐漸減小時，要使橡皮筋的活動端仍在O點，可采用的辦法是_______

A．增大N的讀數(shù)，減小β角

B．減小N的讀數(shù)，減小β角

C．減小N的讀數(shù)，增大β角

D．增大N的讀數(shù)，增大β角．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上，斜面長L=2.4m．質(zhì)量M=2.0kg的B物體放在斜面底端，與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，通過輕細繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接，連接B的細繩與斜面平行．A的質(zhì)量m=2.5kg，繩拉直時用手托住A物體使其在距地面h高處由靜止釋放，著地后立即停止運動． A、B物體均可視為質(zhì)點，取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8．

（1）求A物體下落的加速度大小及繩子拉力T的大小；

（2）求當A物體從多高處靜止釋放，B物體恰好運動至斜面最高點；

（3）若A物體從h1=1.6m處靜止釋放，要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出，求A物體質(zhì)量m的取值范圍．（設B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，靜止的電子在加速電壓U1的作用下從O經(jīng)P板的小孔射出，又垂直進入平行金屬板間的電場，在偏轉電壓U2的作用下偏轉一段距離．現(xiàn)使U1加倍，要想使電子的運動軌跡不發(fā)生變化，應該(　　)

A. 使U2加倍

B. 使U2變?yōu)樵瓉淼?/span>4倍

C. 僅使偏轉電場板間距離變?yōu)樵瓉淼?/span>0.5倍

D. 使U2變?yōu)樵瓉淼?/span>倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子光譜如甲圖所示，圖中給出了譜線對應的波長，已知普朗克常量h=6.63×10-34J·s，玻爾的氫原子能級圖如乙圖所示，則下列說法正確的是

A. Hα譜線對應光子的能量小于Hδ譜線對應光子的能量

B. 甲圖所示的四種光均屬于可見光范疇

C. Hβ對應光子的能量約為10.2 eV

D. Hα譜線對應的躍遷是從n=3能級到n=2能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：在小車甲的前端粘有橡皮泥，推動小車甲使之做勻速直線運動。然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體，而后兩車繼續(xù)做勻速直線運動，他設計的具體裝置如圖所示。在小車甲后連著紙帶，打點計時器打點頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力。

若已得到打點紙帶如圖所示，并測得各計數(shù)點間距并標在圖上，A為運動起始的第一點，則應選________段計算小車甲的碰前速度，應選________段來計算小車甲和乙碰后的共同速度(以上兩格填“AB”、“BC”、“CD”或“DE”)。

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