（2013上海松江區(qū)期末）．關(guān)于伽利略對物理問題的研究，下列說法中正確的是（    ）

A．伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

B．只要條件合適理想斜面實(shí)驗(yàn)就能做成功

C．理想斜面實(shí)驗(yàn)雖然是想象中的實(shí)驗(yàn)，但它是建立在可靠的事實(shí)基礎(chǔ)上的

D．伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證

答案：C

解析：伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢相同，選項A錯誤；理想斜面實(shí)驗(yàn)不可能做成功，選項B錯誤；伽利略猜想自由落體的運(yùn)動速度與下落時間成正比，并采用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證推理，選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海松江區(qū)期末）如圖（a）所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積為S＝2×10-3m2、質(zhì)量為m＝4kg厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強(qiáng)P0＝1.0×105Pa�，F(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2 。求：

（1）活塞與氣缸底部之間的距離；

（2）加熱到675K時封閉氣體的壓強(qiáng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海松江區(qū)期末）如圖（a）所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積為S＝2×10-3m2、質(zhì)量為m＝4kg厚度不計的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強(qiáng)P0＝1.0×105Pa�，F(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2 。求：

（1）活塞與氣缸底部之間的距離；

（2）加熱到675K時封閉氣體的壓強(qiáng)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海松江區(qū)期末）．（6分）如圖所示，某小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解。A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計的細(xì)繩，可沿固定的板做圓弧形移動。B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3m的桿。將細(xì)繩連接在桿右端O點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向，按如下步驟操作：

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ

②對兩個傳感器進(jìn)行調(diào)零

③用另一繩在O點(diǎn)懸掛在一個鉤碼，記錄兩個傳感器讀數(shù)

④取下鉤碼，移動傳感器A改變θ角

重復(fù)上述①②③④，得到圖示表格a。

（1）根據(jù)表格a，A傳感器對應(yīng)的是表中力　 （填“F1”或“F2”）。鉤碼質(zhì)量為　　 kg（保留1位有效數(shù)字）。

（2）某次操作中，有同學(xué)使用相同器材實(shí)驗(yàn)，但將傳感器調(diào)零后再接上支架，其后按①③④步驟重復(fù)實(shí)驗(yàn)，得到圖示表格b，則表格空缺處數(shù)據(jù)應(yīng)接近　　　　　　 。



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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013上海松江區(qū)期末）某物理興趣小組采用如圖所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動。質(zhì)量分別為mA和mB的A、B小球處于同一高度，M為A球中心初始時在水平地面上的垂直投影。用小錘打擊彈性金屬片，使A球沿水平方向飛出，同時松開B球，B球自由下落。A球落到地面N點(diǎn)處，B球落到地面P點(diǎn)處。測得mA=0.04 kg，mB=0.05kg，B球距地面的高度是1.25m，M、N點(diǎn)間的距離為1.50m，則B球落到P點(diǎn)的時間是____s，A球落地時的動能是____J。（忽略空氣阻力）

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