【題目】它“使人們的認(rèn)識(shí)由低速領(lǐng)域擴(kuò)大到高速領(lǐng)域，由宏現(xiàn)領(lǐng)城延伸到宇宙領(lǐng)域，人們第一次深刻地認(rèn)識(shí)到時(shí)間、空間和物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)相互依賴。“它”指的是

A．伽利略的自由落體定律

B．普朗克的量子論

C．愛(ài)因斯坦的相對(duì)論

D．牛頓的經(jīng)典力學(xué)

【答案】C

【解析】

試題分析：牛頓的經(jīng)典力學(xué)解決了物體在低速運(yùn)動(dòng)時(shí)的宏觀運(yùn)動(dòng)規(guī)律，認(rèn)為時(shí)間和空間與物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。而相對(duì)論認(rèn)為，空間和時(shí)間的性質(zhì)不僅取決于物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)情況，也取決于物質(zhì)本身的分別狀態(tài)。這種認(rèn)識(shí)的變化與題干說(shuō)法一致，故答案為C項(xiàng)，排除AD項(xiàng)。B項(xiàng)研究的是微觀領(lǐng)域，排除。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，做了如下的實(shí)驗(yàn)：他讓一個(gè)銅球從阻力很小（可忽略不計(jì)）的斜面上由靜止開(kāi)始滾下，多次測(cè)量出銅球運(yùn)動(dòng)位移S對(duì)應(yīng)的時(shí)間t，增大斜面的傾斜角度θ，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，通過(guò)計(jì)算，從而證明小球沿光滑斜面向下運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)。其實(shí)驗(yàn)思想是

A．銅球沿斜面運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度較小，速度的測(cè)量比較容易

B．如果銅球做勻加速運(yùn)動(dòng)，則S1∶S2∶S3∶…=1∶4∶9∶…

C．如果銅球做勻加速運(yùn)動(dòng)，則==

D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)將斜面的傾斜角逐漸增大到90°，得出銅球在斜面上的運(yùn)動(dòng)和銅球的自由落體運(yùn)動(dòng)都是是勻變速直線運(yùn)動(dòng)，更有說(shuō)服力。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在x＞0的空間存在沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，在x＜0的空間中存在沿x軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小均為E．一電子（﹣e，m）（不計(jì)重力）從x=d處的P點(diǎn)以初速度v0沿y軸正方向進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域，求

（1）電子x方向分運(yùn)動(dòng)的周期；

（2）電子第二次通過(guò)y軸時(shí)的速度大小；

（3）電子運(yùn)動(dòng)的軌跡與y軸的各個(gè)交點(diǎn)中任意兩個(gè)交點(diǎn)間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“法拉第把人類文明提高到空前高度，把文明進(jìn)程提前幾十年、幾百年，不能用金錢(qián)衡量其偉績(jī)。”材料意在說(shuō)明法拉第

A．是人類社會(huì)最偉大的科學(xué)家

B．致力于人類文明研究

C．對(duì)人類社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)巨大

D．擁有大量的物質(zhì)財(cái)富

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上．用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O，如圖所示．用T表示繩OA段拉力的大小，在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A. F逐漸變大，T逐漸變大

B. F逐漸變大，T逐漸變小

C. F逐漸變小，T逐漸變大

D. F逐漸變小，T逐漸變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為m的物體A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑,物體A在上滑過(guò)程中受到的力有（ ）

A. 向上的沖力、重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

B. 重力、斜面的支持力和下滑力

C. 重力、對(duì)斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力

D. 重力、斜面的支持力和沿斜面向下的摩擦力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于量子論的評(píng)述，正確的是

A. 是17世紀(jì)最深刻、最有成就的科學(xué)理論之一

B. 彌補(bǔ)了經(jīng)典物理學(xué)的空缺

C. 對(duì)物理學(xué)和人類的思維到產(chǎn)生了不可磨滅的影響

D. 使人類對(duì)宏觀世界的基本認(rèn)識(shí)有了革命性的進(jìn)步

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某運(yùn)動(dòng)員做跳傘訓(xùn)練，他從懸停在空中的直升機(jī)上由靜止跳下，跳離飛機(jī)一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘減速下落。他打開(kāi)降落傘后的速度圖線如圖（a）所示。降落傘用8根對(duì)稱的繩懸掛運(yùn)動(dòng)員，每根繩與中軸線的夾角均為＝37°，如圖（b）所示。已知運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量為50kg降落傘的質(zhì)量也為50kg，不計(jì)運(yùn)動(dòng)員所受的阻力，打開(kāi)傘后傘所受阻力與速度成正比，即（g取10m/s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8）．則下列判斷中正確的是（ ）

A．打開(kāi)傘瞬間運(yùn)動(dòng)員的加速度a＝20m/s，方向豎直向上

B．

C．懸繩能夠承受的拉力至少為312．5N

D．懸繩能夠承受的拉力至少為625N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宇航員在地球表面以一定初速度豎直上拋一小球，經(jīng)過(guò)時(shí)間t小球落回原處；若他在某星球表面以相同的初速度豎直上 拋同一小球，需經(jīng)過(guò)時(shí)間5t小球落回原處．已知該星球的半徑與地球半徑之比R星∶R地＝1∶4，地球表面重力加速度為g，設(shè)該星球表面重力加速度為g′，地球的質(zhì)量為M地，該星球的質(zhì)量為M星．空氣阻力不計(jì)．則（ ）

A. g′∶g＝5∶1 B. g′∶g＝1∶5

C. M星∶M地＝1∶20 D. M星∶M地＝1∶80

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