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【題目】有人說“牛頓革命的影響遠遠超出了自然科學的范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候�！边@主要說明牛頓革命

A. 觸動歐洲人文精神產生

B. 促進了文藝復興運動的開展

C. 為啟蒙思想的產生奠定了基礎

D. 推動了宗教改革運動的興起

【答案】C

【解析】據(jù)材料“超出了自然科學的范疇，事實上極大地改變了整個歐洲思想界的精神氣候”并結合所學知識可知，牛頓的力學體系建立是在18世紀，人文精神產生于古希臘時期，故A項錯誤；文藝復興運動發(fā)生與14世紀，故B項錯誤；牛頓的科學成就為啟蒙思想的產生奠定了基礎，故C項正確；宗教改革運動的興起在15、16世紀，故D項錯誤。故選C。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一皮帶傳動裝置示意圖，輪A和輪B共軸固定在一起組成一個塔輪，各輪半徑之比為RA：RB：RC：RD=2：1：1：2，在運轉過程中，輪C邊緣上一點和輪D邊緣上一點線速度之比和向心加速度之比（ ）

A. vC:vD=1:2

B. aC: aD=4:1

C. vC: vD=2:1

D. aC: aD=8:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】目前上海有若干輛超級電容車試運行，其特點是充電快、運行遠，只需在乘客上車間隙充電30s～1min，就能行駛3km～5km。假設有一輛超級電容車，質量m=2×103kg，額定功率P=60kW，當超級電容車在平直水平路面上行駛時，受到的阻力f是車重的k=0．1倍，取g=10m/s2。求：

（1）超級電容車在此路面上能達到的最大速度vm；

（2）若超級電容車從靜止開始以a=0．5m/s2的加速度做勻加速直線運動，求勻加速所能維持的時間t；

（3）若超級電容車以額定功率從靜止開始運動，求經過t′=50s達到最大速度過程中的位移x.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】超級電容器又叫雙電層電容器(Electrical Double-Layer Capacitor)是一種新型儲能裝置，它不同于傳統(tǒng)的化學電源，是一種介于傳統(tǒng)電容器與電池之間、具有特殊性能的電源。它具有功率密度高、充放電時間短、循環(huán)壽命長、工作溫度范圍寬等特點。如圖為一款超級電容器，其標有 “2.7V，3000F”，則可知

A. 該電容器在2.7 V電壓下才能正常工作

B. 該電容器最大容納電荷量為8100 C

C. 所儲存電荷量是手機鋰電池“4.2V，1000mAh”的3倍

D. 該超級電容充電時把電能轉化為化學能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】投壺是“投箭入壺”的簡稱，是從先秦延續(xù)至清末的漢民族傳統(tǒng)禮儀和宴飲游戲．若某小孩和大人用小球代替箭，站立在界外， 在同一條豎直線上分別水平投出小球，并都恰好投入同一壺中，則(　　)

A. 小孩投出的小球初速度較小

B. 小孩投出的小球發(fā)生的位移較小

C. 小孩投出的小球在空中運動的時間長

D. 大人和小孩投出的小球在空中運動時間一樣長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】著名物理學家霍金認為：整個宇宙是由一個高維果殼狀的泡泡演化而來的，果殼上的皺紋（即量子擾動）在演化中產生了今天宇宙的所有結構。與這一說法相關的科學理論在提出時

A. 經典力學的創(chuàng)立奠定基礎

B. 為人們認識世界提供了新視角

C. 宣告了近代物理學的誕生

D. 揭示了時間和空間的本質屬性

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為2t的汽車，發(fā)動機最大功率為30kW，在水平公路上可以72km/h的最大速率勻速行駛．若保持最大功率不變，當速率為54km/h時，瞬時加速度為( )

A. 零 B. 0.5m/s2 C. 0.25m/s2 D. 1.0m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為m1=0.5kg的小物塊P置于臺面上的A點并與彈簧的右端接觸(不拴接)，輕彈簧左端固定，且處于原長狀態(tài)。質量M=l kg的長木板靜置于水平面上，其上表面與水平臺面相平，且緊靠臺面右端。木板左端放有一質量m2=1kg的小滑塊Q�，F(xiàn)用水平向左的推力將P緩慢推至B點(彈簧仍在彈性限度內)，撤去推力，此后P沿臺面滑到邊緣C時速度v0=10m／s，與小車左端的滑塊Q相碰，最后物塊P停在AC的正中點，Q停在木板上。已知臺面AB部分光滑，P與臺面AC間動摩擦因數(shù)μ1=0.1，AC間距離L=4m。Q與木板上表面間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4，木板下表面與水平面間的動摩擦因數(shù)μ3=0.1(g取10m／s2)，求：

(1)撤去推力時彈簧的彈性勢能；

(2)長木板運動中的最大速度；

(3)長木板的最小長度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所述的實例中（均不計空氣阻力），機械能守恒的是

A. 小石塊被豎直向上拋出后在空中運動的過程

B. 小孩沿滑梯勻速下滑的過程

C. 人乘電梯，人隨電梯加速上升的過程

D. 小球用不可伸長的細線懸掛于一點，在豎直平面內擺動的過程

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