【題目】等量異種點電荷在周圍空間產(chǎn)生靜電場,其連線(x軸)上各點的電勢隨x的分布圖象如圖所示。x軸上AO<OB,A、O、B三點的電勢分別為A、O、B,電場強度大小分別為EA、EO、EB,電子在A、O、B三點的電勢能分別為EpA、EpO、EpB,下列判斷正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】2012年6月16日,“神舟九號”飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,并于6月18日轉(zhuǎn)入自主控制飛行與“天宮一號”實施自動交會對接,這是中國實施的首次載人空間交會對接.在“神舟九號”飛船發(fā)射前約20天,“天宮一號”目標飛行器開始降軌調(diào)相,進入對接軌道,建立載人環(huán)境,等待與飛船交會對接.設變軌前和變軌完成后“天宮一號”的運行軌道均可視為圓軌道,則有( )
A. “天宮一號”變軌前的線速度小于變軌完成后的線速度
B. “天宮一號”變軌前的角速度小于變軌完成后的角速度
C. “天宮一號”變軌前的向心加速度小于變軌完成后的向心加速度
D. “天宮一號”變軌前的運行周期小于變軌完成后的運行周期
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【題目】正三角形金屬框架ABC邊長為a,將其放置在水平絕緣桌面上,俯視如圖所示,F(xiàn)施加豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場,將AC接入電路,圖中電流表示數(shù)為I,金屬框架靜止。則( 。
A.金屬框架所受的安培力為0
B.金屬框架所受摩擦力大小為BIa
C.金屬框架所受摩擦力方向水平向左
D.若增大磁感應強度B,金屬框架一定靜止
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【題目】如圖甲,傾角為θ的光滑絕緣斜面,底端固定一帶電量為Q的正點電荷.將一帶正電小物塊(可視為質(zhì)點)從斜面上A點由靜止釋放,小物塊沿斜面向上滑動至最高點B處,此過程中小物塊的動能和重力勢能隨位移的變化圖象如圖乙(E1和x1為已知量)。已知重力加速度為g,靜電力常量為k,由圖象可求出( )
A. 小物塊的帶電量
B. A、B間的電勢差
C. 小物塊的質(zhì)量
D. 小物塊速度最大時到斜面底端的距離
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【題目】如圖一根不可伸長絕緣的細線一端固定于O點,另一端系一帶電小球,置于水平向右的勻強電場中,現(xiàn)把細線水平拉直,小球從A點靜止釋放,經(jīng)最低點B后,小球擺到C點時速度為0,則( )
A. 小球在B點時的速度最大
B. 小球從A到B的過程中,機械能一直在減少
C. 小球在B點時繩子的拉力最大
D. 從B到C的過程中,小球的電勢能一直減少
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【題目】平行板電容器的兩極板接于電池兩極,一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合電鍵k,電容器充電,這時懸線偏離豎直方向的夾角為.則下述說法正確的是( )
A. 保持電鍵k閉合,帶正電的A板向B板靠近,則變大
B. 保持電鍵k閉合,帶正電的A板向B板靠近,則不變
C. 電鍵k斷開,帶正電的A板向B板靠近,則不變
D. 電鍵k斷開,帶正電的A板向B板靠近,則增大
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【題目】用如圖1所示裝置研究平地運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道滑下后從點飛出,落在水平擋板上。由于擋板靠近硬板一側(cè)較低,鋼球落在擋板上時,鋼球側(cè)面會在白紙上擠壓出一個痕跡點。移動擋板,重新釋放鋼球,如此重復,白紙上將留下一系列痕跡點。
(1)下列實驗條件必須滿足的有____________。
A.斜槽軌道光滑
B.斜槽軌道末段水平
C.擋板高度等間距變化
D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球
(2)為定量研究,建立以水平方向為軸、豎直方向為軸的坐標系。
a.取平拋運動的起始點為坐標原點,將鋼球靜置于點,鋼球的________(選填“最上端”、“最下端”或者“球心”)對應白紙上的位置即為原點;在確定軸時______(選填“需要”或者“不需要”)y軸與重錘線平行。
b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點,也可按下述方法處理數(shù)據(jù):如圖2所示,在軌跡上取三點,和的水平間距相等且均為x,測得和的豎直間距分別是和,則______(選填“大于”、“等于”或者“小于”)。
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【題目】2022年將在我國舉辦第二十四屆冬奧會,跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。某滑道示意圖如下,長直助滑道AB與彎曲滑道BC平滑銜接,滑道BC高h=10 m,C是半徑R=20 m圓弧的最低點,質(zhì)量m=60 kg的運動員從A處由靜止開始勻加速下滑,加速度a=4.5 m/s2,到達B點時速度vB=30 m/s。取重力加速度g=10 m/s2。
(1)求長直助滑道AB的長度L;
(2)求運動員在AB段所受合外力的沖量的I大;
(3)若不計BC段的阻力,畫出運動員經(jīng)過C點時的受力圖,并求其所受支持力FN的大小。
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【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運動的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān)。
(1)本實驗采用的科學方法是(_____)
A.控制變量法 B.累積法
C.微元法 D.放大法
(2)圖示情景正在探究的是(_____)
A.向心力的大小與半徑的關(guān)系
B.向心力的大小與線速度大小的關(guān)系
C.向心力的大小與角速度大小的關(guān)系
D.向心力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系
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