2．在如圖電路中，電源電動勢為E、內電阻為r．當S閉合時，各電表示數(shù)的變化情況是（　�。�
A．電流表A示數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變小
B．電流表A示數(shù)不變，電壓表V示數(shù)也不變
C．電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)也變小
D．電流表A示數(shù)變小，電壓表V示數(shù)變大

分析 并聯(lián)支路越多時，電阻越��；根據(jù)閉合電路歐姆定律可明確電路中電流的變化；則可得出路端電壓的變化；再根據(jù)歐姆定律可明確支路中電流的變化．

解答 解：S閉合時，外電路電阻減小，電流增大，則內壓增大；路端電壓減小，則電壓表示數(shù)減小；
因路端電壓減小，則流過電流表的示數(shù)減��；
故選：C．

點評 本題考查閉合電路歐姆定律的應用，此類題型一般按照“局部-整體-局部”的思路進行分析．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列情形中，兩物體分子數(shù)相同的條件是（　�。�
A．兩物體質量相同B．兩物體體積相同
C．兩物體摩爾質量相同D．兩物體摩爾數(shù)相同

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關于質點的一些說法，其中正確的是（　　）
A．研究和觀察日食時，可以把太陽看成質點
B．原子核很小，一定可把它看成質點
C．研究地球自轉時，不能把地球看成質點
D．做花樣溜冰的運動員一定可以看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．人造衛(wèi)星A、B繞地球做勻速圓周運動，A的軌道半徑為r，速度為υ．B的質量和軌道半徑都是A的2倍，求衛(wèi)星B的線速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．下列說法中正確的是（　�。�
A．只有自由電子的定向移動才能形成電流
B．正電荷定向移動的方向即為電流的方向
C．電源是把其他形式的能轉化為電能的裝置
D．電源的電動勢等于電源沒有接入電路時兩極間的電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在如圖所示電路中，每節(jié)電池均相同，當開關S分別置于a、b兩處時，導線MM′與NN′之間的安培力的大小為Fa、Fb，判斷這兩段導線（　　）
A．相互排斥，F(xiàn)a＜FbB．相互排斥，F(xiàn)a＞FbC．相互吸引，F(xiàn)a＜FbD．相互吸引，F(xiàn)a＞Fb

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖1所示，是某研究性學習小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關系”的實驗，圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行的情形，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．當我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時，每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放．小車每次實驗中獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

（1）除了圖中的已給出的實驗器材外，還需要的器材有交流電源、刻度尺；
（2）實驗時為了使小車只在橡皮筋作用下運動，應采取的措施是把木板的末端墊起適當高度以平衡摩擦力；
（3）每次實驗得到的紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用紙帶的點距均勻部分進行測量；
（4）下面是本實驗的數(shù)據(jù)記錄表，請將第2次、第3次…實驗中橡皮筋做的功填寫在對應的位置；
 橡皮筋做的功10個間隔的距離S（m）10個間隔的時間T（s）小車獲得的速度vn（m/s）小車速度的平方vn2（m/s）2
1W0.2000.2  
2 0.2800.2  
3 0.3000.2  
4 0.4000.2  
5 0.4500.2  
（5）從理論上講，橡皮筋做的功Wn和物體速度vn變化的關系應是Wn∝v2．請你運用數(shù)據(jù)表中測定的數(shù)據(jù)在圖2所示的坐標系中作出相應的圖象驗證理論的正確性．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法中，正確的是（　�。�
A．施力物體對受力物體施加了力，施力物體本身可以不受力
B．一個物體也能產生力，不需要受力物體
C．物體受到的每個力，都有施力物體
D．物體只有相互直接接觸，才能產生力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．某一豎直面內存在一水平方向的勻強磁場，磁感應強度為B，一帶電量為+q，質量為m的小球在該磁場中運動
（1）若帶電小球的速度為v且不計重力，求帶電小球的軌道半徑和周期．
（2）若帶電小球的速度為v且不計重力，要使小球在水平向右方向上做勻速直線運動，求在豎直方向所加勻強電場的強度和方向．

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