【題目】如圖所示, 是半圓柱形玻璃體的對稱面和紙面的交線,A、B是關(guān)于軸等距且平行的兩束不同單色細光束,從玻璃體右方射出后的光路圖如圖所示。MN是垂直于放置的光屏,沿方向不斷左右移動光屏,可在光屏上得到一個光斑P,根據(jù)該光路圖,下列說法正確的是

A. 該玻璃體對A光的折射率比對B光的折射率小

B. A光的頻率比B光的頻率高

C. 在該玻璃體中,A光比B光的速度大

D. 在真空中,A光的波長比B光的波長長

E. A光從空氣進入該玻璃體后,其頻率變高

【答案】ACD

【解析】由圖可知,B光的偏折程度比A光大,則B光的折射率大于A光的折射率,說明B光的頻率較大,由c=λγ知,A光的波長較長,故AD正確,B錯誤;根據(jù)可得,A光的折射率較小,則A光在玻璃磚中的速度較大,故C正確;光由一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時頻率不變,故E錯誤。所以ACD正確,BE錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線M N 、P Q ,并測出間距d.開始時讓木板置于M N處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)F0 ,以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到P Q處的時間t.則:

(1)木板的加速度可以用dt表示為a =____________.

⑵改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系.下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是__________

用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是_________

A.可以改變滑動摩擦力的大小

B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)

C.可以比較精確地測出滑動摩擦力的大小

D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組通過如圖所示的實驗裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.

1)關(guān)于本實驗,下列說法中正確的是_____

A.應調(diào)節(jié)滑輪使細線與長木板平行

B.砝碼和砝碼盤質(zhì)量應遠大于小車的質(zhì)量

C.平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤應通過細線與小車相連接

D.當改變砝碼質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力

2)在平衡小車所受摩擦力時,小李同學通過打點計時器打出一條紙帶如圖所示, 已知紙帶左端與小車相連,則應將平板的傾角適當______ (選填增大減小)些;

3)實驗中得到如圖所示的一條紙帶,A、B、CD、E5個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,測出相鄰計數(shù)點之間的距離分別為:sAB4.22 cm、sBC4.65 cmsCD5.08 cm、sDE5.49 cm,已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則打紙帶上C點時,小車瞬時速度大小vc=______m/s,小車的加速度大小a_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

4)小王同學測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示(小車質(zhì)量保持不變):

F/N

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

a/(ms-2)

0.05

0.10

0.15

0.19

0.29

0.30

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標紙上作出a-F圖像_____;

根據(jù)你所作出的圖像,計算小車的質(zhì)量M=______kg

5在某一次實驗中,小張同學用砝碼和砝碼盤的重力表示小車所受合外力,通過a=F/M計算出小車的加速度為a1;小明同學用紙帶上打出的點計算出小車加速度為a2.請比較它們的大小關(guān)系a1________a2(填“>”“<”“=”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是電容式話筒的示意圖,它是利用電容制作的傳感器,話筒的振動膜前面有薄薄的金屬層,膜后距膜幾十微米處有一金屬板,振動膜上的金屬層和這個金屬板構(gòu)成電容器的兩極,在兩極間加一電壓U,人對著話筒說話時,振動膜前后振動,使電容發(fā)生變化,聲音信號被話筒轉(zhuǎn)換為電信號,其中導致電容變化的原因可能是電容器兩板間的(  )

A. 距離變化 B. 正對面積變化

C. 介質(zhì)變化 D. 電壓變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中:

(1)現(xiàn)有如下器村: 方水板、白紙、細紙售、檬皮條、刻度尺、三角板、圖釘和鉛筆,要完成該實驗。還必須提供的器材是______________。

(2)在同一次實驗中,下列實驗操作能使合力與兩個分力產(chǎn)生的效果相同的是________。

A.把橡皮條與細地套的結(jié)點拉到相同的位置

B.使橡皮條拉直

C.準確讀出彈簧測力計的示數(shù)

D.記準細繩的方向

(3)某同學要測量彈簧測力計中彈簧的勁度系教,他把刻度尺放在彈簧測力計面板上,測得測力計面板上“0”刻度線與“5.00N”刻度線之間的距離等于8.20cm 則該彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列橫波在x軸上傳播,在=0時刻波形如圖實線所示, =0.05s時刻波形如圖虛線所示,若周期大于,則最小波速和最大波速分別是多少?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是一傾角為、長度的絕緣光滑直軌道,BCD是半徑為的絕緣圓弧軌道(BC段光滑,CD段粗糙),它們相切于B點,C為圓弧軌道的最低點,B、D點等高。整個空間存在著豎直向上的勻強電場,場強,質(zhì)量m0.2kg、帶電量的滑塊從斜面頂端由靜止開始滑下,上滑到D點剛好停止。取重力加速度, , 。求:

1滑塊從斜面最高點滑到斜面底端B點時的速度大;

2滑塊滑到圓弧軌道最低點C點時對軌道的壓力;

3滑塊在CD段克服摩擦力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車在平直公路上由靜止開始勻加速啟動,最后保持額定功率勻速前進,則在這整個過程中(

A. 汽車的加速度始終保持不變

B. 汽車的牽引力先不變后逐漸減小到零

C. 汽車的功率先增大后保持不變

D. 汽車勻速運動時速度達到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在真空環(huán)境內(nèi)探測微粒在重力場中能量的簡化裝置如圖所示,P是一個微粒源,能持續(xù)水平向右發(fā)射質(zhì)量相同、初速度不同的微粒.高度為h的探測屏AB豎直放置,離P點的水平距離為L,上端AP點的高度差也為h.

(1)若微粒打在探測屏AB的中點,求微粒在空中飛行的時間;

(2)求能被屏探測到的微粒的初速度范圍;

(3)若打在探測屏A、B兩點的微粒的動能相等,求Lh的關(guān)系.

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