【題目】如圖所示，在O點(diǎn)處放置一個(gè)正電荷。在過O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn)，由靜止釋放一個(gè)帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖所示，軌跡與以O為圓心、R為半徑的圓相交于B、C兩點(diǎn)，O、C在同一水平線上，∠BOC=30°，A距離OC的豎直高度為h，已知小球通過B點(diǎn)的速度為v，重力加速度為g，求：

(1)小球通過C點(diǎn)的速度大��；

(2)小球由A運(yùn)動(dòng)到C的過程中電場(chǎng)力做的功。

【答案】(1) (2)

【解析】試題分析：（1）小球下落過程中，受到重力和電場(chǎng)力，由于B、C兩點(diǎn)處于同一等勢(shì)面上，故從B到C過程電場(chǎng)力做功為零，只有重重力做功，根據(jù)動(dòng)能這定理求解到達(dá)C點(diǎn)的速度；（2）小球從A至C的過程中只有重力和電場(chǎng)力做功，根據(jù)動(dòng)能定理即可求解電場(chǎng)力做功。

（1）小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過程中，電場(chǎng)力不做功，而重力做正功

由動(dòng)能定理得：

解得：

（2）小球從A至C的過程中只有重力和電場(chǎng)力做功

由動(dòng)能定理得：

解得：

【試題分析】本題關(guān)鍵是明確幾種功能關(guān)系的具體形式：總功是動(dòng)能變化的量度；電場(chǎng)力做功是電勢(shì)能變化的量度；除重力外其余力做的功是機(jī)械能變化的量度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的速度圖像如圖1，根據(jù)圖像可知

A．0-2s內(nèi)的加速度為1m/s2

B．0-5s內(nèi)的位移為10m

C．第1s末與第3s末的速度方向相同

D．第1s末與第5s末加速度方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將兩根自然長(zhǎng)度相同、勁度系數(shù)不同、粗細(xì)也不同的彈簧套在一起，看作一根新彈簧，設(shè)原粗彈簧（記為A）勁度系數(shù)為k1，原細(xì)彈簧（記為B）勁崖系數(shù)為k2、套成的新彈簧（記為C）勁度系數(shù)為k3。關(guān)于k1、k2、k3的大小關(guān)系，同學(xué)們做出了如下猜想：

甲同學(xué)：和電阻并聯(lián)相似，可能是

乙同學(xué)：和電阻串聯(lián)相似，可能是k3=k1+k2

丙同學(xué)：可能是k3=

（1）為了驗(yàn)證猜想，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)（裝置見圖甲）。

（2）簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成相應(yīng)填空。

a．將彈簧A懸掛在鐵架臺(tái)上，用刻度尺測(cè)量彈簧A的自然長(zhǎng)度L0；

b．在彈簧A的下端掛上鉤碼，記下鉤碼的個(gè)數(shù)”、每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?/span>g，并用刻度尺測(cè)量彈簧的長(zhǎng)度L1；

c．由F= 計(jì)算彈簧的彈力，由x=L1-L0計(jì)算彈簧的伸長(zhǎng)量，由計(jì)算彈簧的勁度系數(shù)；

d．改變 ，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟b、c，并求出彈簧A的勁度系數(shù)的平均值k1；

e．僅將彈簧分別換為B、C，重復(fù)上述操作步驟，求出彈簧B、C的勁度系數(shù)的平均值k2、k3。比較k1，k2、k3并得出結(jié)論。

（3）圖乙是實(shí)驗(yàn)得到的圖線，由此可以判斷 同學(xué)的猜想正確。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】磁懸浮列車是一種高速低耗的新型交通工具．它的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)化為如下模型，固定在列車下端的動(dòng)力繞組可視為一個(gè)矩形純電阻金屬框，電阻為R，金屬框置于xOy平面內(nèi)，長(zhǎng)邊MN長(zhǎng)為l平行于y軸，寬度為d的NP邊平行于x軸，如圖1所示．列車軌道沿Ox方向，軌道區(qū)域內(nèi)存在垂直于金屬框平面的磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿Ox方向按正弦規(guī)律分布，其空間周期為λ，最大值為B0，如圖2所示，金屬框同一長(zhǎng)邊上各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度相同，整個(gè)磁場(chǎng)以速度v0沿Ox方向勻速平移．設(shè)在短暫時(shí)間內(nèi)，MM、PQ邊所在位置的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化可以忽略，并忽略一切阻力．列車在驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)作用下沿Ox方向加速行駛，某時(shí)刻速度為v（v＜v0）．

⑴簡(jiǎn)要敘述列車運(yùn)行中獲得驅(qū)動(dòng)力的原理；

⑵為使列車獲得最大驅(qū)動(dòng)力，寫出MM、PQ邊應(yīng)處于磁場(chǎng)中的什么位置及λ與d之間應(yīng)滿足的關(guān)系式；

⑶計(jì)算在滿足第⑵問的條件下列車速度為v時(shí)驅(qū)動(dòng)力的大小．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道，ab水平，長(zhǎng)度為；bc是半徑為的四分之一圓弧，與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為的小球，始終受到與重力大小相等的水平外力的作用，自a點(diǎn)處從靜止開始向右運(yùn)動(dòng)。重力加速度大小為。小球從a點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)到其軌跡最高點(diǎn)，動(dòng)能的增量為（ ）

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，xOy平面內(nèi)，直線PQ、RS與y軸平行，PQ與RS 、RS與y軸之間的距離均為d。PQ、RS之間的足夠大區(qū)域Ⅰ內(nèi)有沿x軸正方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)大小為，RS與y軸之間的足夠大區(qū)域Ⅱ內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)。y軸右側(cè)邊長(zhǎng)為d的正六邊形OGHJKL區(qū)域內(nèi)有垂直于xOy平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，正六邊形OGHJKL的O點(diǎn)位于坐標(biāo)原點(diǎn)，J點(diǎn)位于x軸上�，F(xiàn)將一電荷量為q，質(zhì)量為m的帶正電粒子從直線PQ上的某點(diǎn)A由靜止釋放，經(jīng)PQ與RS之間的電場(chǎng)加速、RS與y軸之間的電場(chǎng)偏轉(zhuǎn)后從坐標(biāo)原點(diǎn)O點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，經(jīng)磁場(chǎng)區(qū)域后從正六邊形的H點(diǎn)沿y軸正方向離開磁場(chǎng)。不計(jì)粒子所受重力，整個(gè)裝置處在真空中，粒子運(yùn)動(dòng)的軌跡在xOy平面內(nèi)。求：

（1）粒子經(jīng)直線RS從電場(chǎng)區(qū)域Ⅰ進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域Ⅱ時(shí)的速度大��；

（2）電場(chǎng)區(qū)域Ⅱ的場(chǎng)強(qiáng)大�。�

（3）磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A. 晶體的各種物理性質(zhì)，在各個(gè)方向上都是不同的

B. 用手捏面包，面包體積會(huì)縮小，說明分子之間有間隙

C. 分子間的距離r存在某一值r0，當(dāng)r大于r0時(shí)，分子間斥力大于引力；當(dāng)r小于r0時(shí)分子間斥力小于引力

D. 由于液體表面分子間距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，液面分子間表現(xiàn)為引力，所以液體表面具有收縮的趨勢(shì)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體A在豎直向上的力F(F<mg,g為重力加速度)作用下靜止于斜面體B的斜面上.若減小力F,則 (　　)

A. 物體A所受的合力不變

B. 斜面對(duì)物體A的支持力不變

C. 地面對(duì)斜面體B的摩擦力不變

D. 斜面對(duì)物體A的摩擦力可能為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一束粒子流由左端平行于極板P1射入質(zhì)譜儀，沿著直線通過電磁場(chǎng)復(fù)合區(qū)后，并從狹縫S0進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2，在磁場(chǎng)B2中分為如圖所示的三束，則下列相關(guān)說法中正確的是（ ）。

A. 速度選擇器的P1極板帶負(fù)電 B. 粒子1帶負(fù)電

C. 能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于 D. 粒子2的比荷的絕對(duì)值最大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案