A. | 物塊b較物塊a先滑至斜面底端 | B. | 兩物塊滑至斜面底端時速率相等 | ||
C. | 兩物塊下滑過程中的平均速率相同 | D. | 兩物塊開始下滑時加速度大小相等 |
分析 這道題如采用解析法,難度很大.可以利用v-t圖象(這里的v是速率,曲線下的面積表示路程s)定性地進(jìn)行比較.
在同一個v-t圖象中做出a、b的速率圖線,顯然,開始時b的加速度較大,斜率較大;
由于機(jī)械能守恒,末速率相同,即曲線末端在同一水平圖線上.
為使路程相同(曲線和橫軸所圍的面積相同),顯然b用的時間較少
解答 解:同一個v-t圖象中做出a、b的速率圖線,顯然,開始時b的加速度較大,斜率較大,故D錯誤,
由于兩斜面長度相同,因此圖線與t軸圍成的“面積”相等.
由于機(jī)械能守恒,末速率相同,即曲線末端在同一水平圖線上路程相同,顯然b用的時間較少,故A正確;
由于路程相等,時間不相等,故C錯誤;
根據(jù)機(jī)械能守恒,可知a、b到達(dá)斜面底端時,速率相等,速度方向不同,故B正確;
故選:AB
點評 利用圖象描述物理過程更直觀 物理過程可以用文字表述,也可用數(shù)學(xué)式表達(dá),還可以用物理圖象描述.而從物理圖象上可以更直觀地觀察出整個物理過程的動態(tài)特征
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究蜜蜂飛行時翅膀的振動特點時,蜜蜂可以看做質(zhì)點 | |
B. | 在研究冰面上旋轉(zhuǎn)的花樣滑冰運動員動作時,運動員不能當(dāng)作質(zhì)點 | |
C. | 某同學(xué)參加學(xué)校田徑運動會200m決賽中的位移大小等于路程 | |
D. | 某中學(xué)每天早上開始上課時間是8:00指的是時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動的物體,加速度一定是變化的 | |
B. | 加速度和速度數(shù)值均不變的運動是直線運動 | |
C. | 做曲線運動的物體一定具有加速度 | |
D. | 物體在恒力作用下,不可能做曲線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 同步衛(wèi)星可在我國北京上空運行,常用于我國的電視轉(zhuǎn)播 | |
B. | 運行的角速度大于地球自轉(zhuǎn)角速度 | |
C. | 所有同步衛(wèi)星的軌道半徑都相同,它們均以第一宇宙速度運行 | |
D. | 相同質(zhì)量的同步衛(wèi)星比近地衛(wèi)星機(jī)械能大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了力是改變物體運動狀態(tài)的原因 | |
B. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運動規(guī)律 | |
C. | 開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
D. | 卡文迪許第一次在實驗室里測出了萬有引力常量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度大小不變的曲線運動是勻速運動,是沒有加速度的 | |
B. | 變速運動一定是曲線運動 | |
C. | 曲線運動的速度不一定是要改變的 | |
D. | 曲線運動也可能是勻變速運動 |
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